Художественный фильм как наглядное средство обучения географии

Страницы: 60-63

Автор:

О.А. Балабейкина,

кандидат географических наук, доцент, Санкт-Петербургский государственный экономический университет, кафедра региональной экономики и природопользования

E-mail: olga8011@yandex.ru

Аннотация. В статье рассматривается вариант использования художественного фильма как средства обучения и возможность для установления межпредметных связей.

Ключевые слова: средства обучения, инновационные педагогические технологии, межпредметные связи.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Feature film as visual tutorial of education of geography

Author:

О.А. Balabeykina

Annotation. Modern technical capabilities allow us to make extensive use of photos and videos in the learning process. Scientific and popular science films are widely used in teaching geography, especially of country-nature. In teaching geography films are used very rarely. Meanwhile, we believe that correct work with films helps to achieve very good training effect by methodically and competently organized watching this special kind of video in teaching geography and related disciplines.

Keywords: means of teaching, innovative pedagogical technologies, interdisciplinary connections.

Литература

1. Балабейкина О.А. Художественные фильмы в преподавании географии и смежных дисциплин // География: проблемы науки и образования. LXIII Герценовские чтения. Материалы ежегодной Международной научно-практической конференции (22–24 апреля 2010 г., Санкт-Петербург) / Отв. ред. В.П. Соломин, Д.А. Субетто, Н.В. Ловелиус. – СПб.: «Полиграф-Ресурс», 2010. – 718 с.

2. Жижина Е.А. Поурочные разработки по географии: Природа России: 8 класс. – М.: «ВАКО», 2004 – 352 с.