Идеи А.П. Гайдара в современном волонтерском движении

Тип статьи: научно-информационная

Страницы: 77-82

Автор:

Белянкова Наталья Михайловна,

кандидат педагогических наук, доцент, почетный работник высшего профессионального образования, директор Научно-методического центра дошкольного и начального образования Арзамасского филиала Нижегородского госуниверситета им. Н.И. Лобачевского

г. Арзамас

E-mail: belyankovanm@mail.ru

Аннотация. В статье раскрывается, какое воздействие оказывало и может оказать творчество Аркадия Гайдара в деле воспитания молодого поколения. Четко проведена связь прошлого и настоящего развития педагогического воспитания в школе на примере повести «Тимур и его команда». Описаны перспективы развития тимуровского движения.

Ключевые слова: тимуровское движение, волонтерское движение, проблемы и перспективы развития.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The ideas of A. P. Gaidar in the modern volunteer movement

Author:

Belyankova Natalia Mihailovna

Director of the scientific-methodical center of problems of preschool and primary education, candidate of pedagogical Sciences, associate Professor, Nizhny Novgorod state University (national research University). named after N. I. Lobachevsky (Arzamas branch)

Arzamas, Russian Federation

E-mail: belyankovanm@mail.ru

Annotation. In article reveals which influence provided and can provide creativity of Arkady Gaidar in the case of upbringing the young generation. The clearly established connection of the past and the present development of the pedagogical upbringing in school on the example the story «Timur and his team». Describes the perspectives of the young volunteer development at the present time.

Keywords: Timur movement, volunteer movement, problems and perspectives of development.

Литература

1. Белянкова Н.М. Гайдар. Время. Мы // Воспитание детей и молодежи. — 2007. — № 1. — С. 63–65.

2. Белянкова Н.М. Команда: возможно ли тимуровское движение сегодня? //Учительская газета. — № 15. — 10 апреля 2007. — С. 6.

3. Данилюк А.Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России / А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков. — М.: Просвещение, 2009.

4. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: Пособие для учителя / Под ред. А.Г. Асмолова. — М.: Просвещение, 2009. — 151 с.

5. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. — М.: Просвещение, 2010. — 31 с.