Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Развивающая предметно-пространственная среда как условие реализации образовательной программы для дошкольников «Мы живем в Зауралье»



Тип статьи: методическая статья (из опыта работы)

 

Страницы: 62-67

 

Авторы:

Каратаева Наталья Александровна

кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики дошкольного образования ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет», г. Шадринск

E-mail: doshfak@mail.ru

Крежевских Ольга Валерьевна

кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики дошкольного образования ФГБОУ ВО «Шадринский государственный педагогический университет», г. Шадринск

E-mail: MailOlga84@mail.ru

 

Аннотация. В статье раскрывается опыт проектирования развивающей предметно-пространственной среды как условия реализации региональной образовательной программы «Мы живем в Зауралье». Авторы применяют событийно- личностный, культурологический и деятельностный подходы к проектированию развивающей предметно- пространственной среды.

 

Ключевые слова: региональная образовательная программа, развивающая предметно- пространственная среда, краеведческое содержание

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Educational subject- spatial environment as a condition for the realization of the educational program for preschoolers «We live in the Urals»

 

Authors:

Karataeva Natalya Alexandrovna

Cand. Sc. (Education), associate professor at the Chair for Theory and Methods of PreSchool Education at the Federal state budget educational institution for Higher education

“Shadrinsky state teacher-training university”, Shadrinsk

E-mail: doshfak@mail.ru

Krezhevskyh Olga Valeryevna

Cand. Sc. (Education), associate professor at the Chair for Theory and Methods of Pre-School Education at the Federal state budget educational institution for Higher education “Shadrinsky state teacher-training university”, Shadrinsk

E-mail: MailOlga84@mail.ru

 

Аннотация. The article reveals the experience of designing educational subject- spatial environment for the implementation of regional educational programs «We live in the Urals». The authors used event- personal, cultural, and activity- based approaches to the design of educational subject- spatial environment.

 

Key words: Regional educational program, developing subject- spatial environment, local history content

 



Список литературы:

1. Альбуханова- Славская К. А. Активность и сознание личности как субъекта деятельности // Психология личности в социалистическом обществе: Активность и развитие личности. — М., 1989.

2. Щуркова Н. Е. Воспитание: новый взгляд с позиции культуры. — М., 1998. — 77 с.

 


Яндекс.Метрика