Оптимизация изучения процесса образования осадков в курсе географии
Страницы: 39-43
Автор:
Г.Р. Ростом
кандидат географических наук, доцент, доцент
Липецкого государственного педагогического университета им. П.П. Семенова-Тян-Шанского
E-mail: rostom@mail.ru
Аннотация. В статье даются рекомендации учителям школы о путях оптимизации изучения образования осадков в курсе географии. Предлагается корректно расставить наиболее важные акценты и не добавлять ненужные звенья в изучаемый ассоциативный ряд. В результате учащиеся должны забыть стереотипное заблуждение об образовании осадков около морей и теплых течений и усвоить старую простую истину о конденсации водяного пара при охлаждении воздуха. Для повышения научного уровня преподавателей дается краткий обзор последних воззрениий на влияние взаимодействия океана и атмосферы на климат.
Ключевые слова: акценты, ассоциативный ряд, осадки, конденсация, взаимодействие океана и атмосферы, климатическая система, Гольфстрим.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Optimization of studying of the process of formation of precipitation in the geography course
Author:
G. R. Rostom
Annotation. This article provides guidance to school teachers on how to optimize the study of the formation of precipitation in the course of geography. It is proposed to correctly place the most important accents and not to add unnecessary links in the studied associative set of words. As a result, students should be able to forget the stereotypical misconception about the formation of rain near warm currents and seas and learn the true process of condensation of water vapor when cooling the air. To improve the scientific level of teachers an overview of the latest concepts on the effect of interaction between the ocean and atmosphere on climate is given.
Keywords: accents, associative set of words, precipitation, condensation, the interaction of the ocean and the atmosphere, the climate system, the Gulf Stream.
Литература
Анисимов М.В., Бышев В.И., Залесный В.Б., Мошонкин С.Н., Нейман В.Г., Романов Ю.А., Серых И.В. О междекадной изменчивости климатических характеристик океана и атмосферы в регионе северной Атлантики // Современные проблемы дистанционного зондирования Земли из космоса. – 2012. – Т. 9. – № 2. – С. 304–311.
Бондаренко А.Л., Борисов Е.В., Серых И.В., Суркова Г.В., Филиппов Ю.Г., Щевьев В.А. О влиянии волн Россби мирового океана на термодинамику его вод и атмосферы, погоду и климат Земли // Метеорология и гидрология. – 2011. – № 4. – С. 75–81.
Козина О.В., Дугин В.С. Климатообразующая роль океанических течений // Вестник Нижневартовского государственного университета. – 2013. – №3. – С. 22–31.
Ростом Г.Р. Прописные географические истины против заблуждений // География в школе. – 2013. – № 5. – С.57 – 60
Dong B., Sutton R.T Variability in north Atlantic heat content and heat transport in a coupled ocean-atmosphere GCM. // Climate Dynamics. 2002. V. 19. №5–6. P. 485–497.
Gastineau G., Frankignoul C., D'Andrea F. Atmospheric response to the north Atlantic ocean variability on seasonal to decadal time scales // Climate Dynamics. 2013. V. 40. № 9–10. P. 2311–2330.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»