Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Региональная экологическая программа «Сохраним нашу Землю»



Страницы: 72–79

 

Автор:

Максимова С.Л.

заведующий эколого-биологическим отделением

ГАУДО ТО «Дворец творчества и спорта «Пионер»

e-mail: nata.nina72@yandex.ru

 

Ключевые слова: экологическая культура, экологическое образование, внеурочная деятельность, дополнительное образование, Федеральный детский эколого-биологический центр (ФДЭБЦ), система дополнительного естественнонаучного образования, Тюменское областное общественное движение «ЧИР» (ТООДД «ЧИР»), юннатское движение, региональная экологическая программа.

 

Аннотация. В Тюменской области на базе эколого-биологического отделения Дворца творчества и спорта «Пионер» совместно с Тюменским областным общественным движением «ЧИР» действует региональная экологическая программа «Сохраним нашу Землю», направленная на реализацию в регионе естественнонаучного эколого-биологического дополнительного образования. Создано единое пространство системы дополнительного естественнонаучного образования Тюменской области.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Regional ecological program "We Will Keep Our Earth"

 

Author:

Maximova S. L.

 

Annotation. In the Tyumen region on the basis of environmental and biological compartments of the Palace of creativity and sport «pioneer» together with the Tyumen regional public movement «CHIR» acts of the regional ecological program «Save our Earth», aimed at implementation of regional science environmental and biological additional education.

 

Keywords: additional natural-science education, Tyumen regional social movement «CHIR» (toodd CHIR).

 



Литература:

1. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» декабря 2010 г. № 1897(электронный ресурс) http://минобрнауки.рф/documents/922.

2. Горяшко А. Из истории экологического образования в России / А. Горяшко // Биология : еженед. газ. изд. дома «Первое сентября». – 2003. – № 43. – С. 12–15.

3.    Дзятковская Е.Н. Методические рекомендации по реализации экологического образования в федеральных государственных образовательных стандартах второго поколения. / Е.Н. Дзятковская, А.Н. Захлебный, А.Ю. Либеров – М.: Образование и экология, 2011.

4. Душина, И.В. Методика преподавания географии / И.В. Душина – М., 2007.

5. Золотухин Сергей Александрович. Развитие экологического сознания старшеклассников в учреждении дополнительного образования : Дис. канд. пед. Наук: 13.00.01. – Курск, 2004. – 199 – c. РГБ ОД, 61:04-13/2605.

6. Каропа, Г.Н. Экологическое образование школьников: ведущие тенденции и парадигмапьные сдвиги

7.    Моисеева Л.В., Колтунова И.Р. Диагностика уровня экологических знаний и сформированности экологических отношений у школьников. – Екатеринбург: УрГПУ, 1993.

8. Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat http://www.dissercat.com/content/formirovanie-ekologicheskoi-kultury-detei-v-uchrezhdeniyakh-dopolnitelnogo-obrazovaniya-na-p#ixzz3i6W6ebvV

9. Рыжова Н.А. О программах экологического образования дошкольников. Дошкольное образование. – № 11. – 2004.

10. Ягодин Г.А. Воспитать гражданина планеты. // Обруч. – № 2. – 1997.

 


Яндекс.Метрика