Использование концептуальных систем естественных наук в учебной проектной деятельности

Тип статьи: научная

Страницы: 193-196

Автор:

Давыдов В.Н.

доктор педагогических наук, профессор кафедры естественно-научного образования СПб АППО, г. Санкт-Петербург

E-mail: davin1@yandex.ru

Аннотация.

В статье описывается способ использования концептуальных систем естественных наук для определения предмета учебной проектной деятельности.

Ключевые слова:

микромир, клетка, молекула, атом, кварк.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

USE OF CONCEPTUAL SYSTEMS OF NATURAL SCIENCES IN EDUCATIONAL PROJECT ACTIVITY

Article type: the scientific

Pages: 193-196

Author:

Davydov V.N.

DrSci (Pedagogy), Professor of the Department of Science Education, St. Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical Education, St. Petersburg

E-mail: davin1@yandex.ru

Annotation.

The article describes the way of using the conceptual systems of natural sciences to determine the subject of educational project activity.

Keywords:

the subject of educational project activity, the conceptual systems of natural sciences.

Литература:

1. Кочергина Н.В., Машиньян А.А. Системный подход к построению курса естествознания для старшей школы// Перспективы науки и образования. 2014. №2. С. 129-136.

2. Кузнецов В.И. Общая химия: Тенденции развития. М.: Высшая школа, 1989. 288 с.

3. Цюпка В.П. Концепции современной физики, составляющие современную физическую картину мира. [Электронный ресурс]: Заочные электронные конференции http://econf.rae.ru/article/6315.