КОНСУЛЬТАЦИЯ. Использование заданий, содержащих ошибку, для формирования самоконтроля и адекватной самооценки

Автор:

А.М. Борисова,

НГПУ (Новосибирск),

e-mail: bam1208@yandex.ru

Аннотация: статья посвящена проблеме осуществления контроля учащимися собственных действий, рассмотрены некоторые причины отсутствия у учащихся навыков самоконтроля, приведены примеры заданий для формирования контроля, оценки и коррекции своих знаний и умений.

Ключевые слова: контроль, самоконтроль, оценка, работа над ошибками.