Формирование ключевых и предметных компетенций на уроках математики
Автор:
Т.В. Рыбакова,
ГОУ ВО МО «Государственный социально-гуманитарный университет», Коломна
e-mail: octava08@mail.ru
Аннотация: в статье рассматриваются методические аспекты формированию у учащихся ключевых и предметных компетенций на уроках математики. Предлагаются подходы к развитию комбинированного творческого мышления и расширению кругозора школьников путём погружения их в решение неординарных конкретных задач.
Ключевые слова: ключевые и предметные компетентности, самостоятельная познавательная деятельность, практическое применение математики.
Литература
1. Татьянченко Д.В., Воровщиков С.Г. Программа общеучебных умений: совершенствование эффективности формирования познавательной компетентности школьников. // Образование в современной школе. – №6. – 2002. с. 44-57.
2. Иванов Д.А. Компетенции и компетентностный подход в современном образовании. // Завуч. Управление современной школой. – №1. – 2008. с. 4-24.
Новости
- 17.01.2025 НОВИНКА в продаже - Рассказы о важном в жизни. Сборник рассказов для детей с вопросами для обсуждения. Крупные буквы.
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету