Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Светлана Кезина, Кристина Злыднева. Цветовые средства создания идейно-психологических центров в романе М.Ю. Лермонтова «Вадим»



Страницы: 35–41

 

Авторы:

Светлана Кезина

профессор кафедры «Русский язык и методика преподавания русского языка» историко-филологического факультета Педагогического института им. В.Г. Белинского ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет».

Кристина Злыднева

аспирант кафедры «Русский язык и методика преподавания русского языка» историко-филологического факультета Педагогического института им. В.Г. Белинского ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет».

 

Аннотация: Статья посвящена изучению колоративных (цветовых) средств создания идейно-психологических центров в романе М.Ю. Лермонтова «Вадим». В ней на примере групп тёмного, красного, светлого и серого тонов рассматривается, как лексика цвета оформляет идейно-психологические центры произведения: тёмное и красное (Вадим и бунтующее крестьянство) – светлое (Ольга и Юрий) – серое (и красное) (Борис Петрович Палицын). Функциональный аспект исследования колоративов непосредственно связан с авторской нюансировкой цвета, способствующей более глубокому раскрытию философско-нравственных проблем произведения и усиливающей психологизм повествования.

 

Ключевые слова: цветообозначение; лексико-семантическая группа цвета; функции цветообозначений; нюансировка цвета; ключевой образ; идейно-психологический центр.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Color means of creating ideological and psychological centers in the novel M. Lermontov's «Vadim»

 

Authors:

Svetlana Kesina

Professor of the Department «Russian Language and Methods of Teaching Russian Language» of the History and Philology Faculty of the Pedagogical Institute named after V.G. Belinskij, Penza State University.

Kristina Zlydneva

Post-graduate student of the department «Russian Language and Methods of Teaching Russian Language» of the History and Philology Faculty of the Pedagogical Institute named after V.G. Belinskij, Penza State University. 

 

Annotation: The Article is devoted to the study colourtune by means of creating ideological and psychological centers in the novel of M. Lermontov «Vadim». Acording to examples, groups of dark, red, bright and gray tones are considered as a vocabulary of colorful draws in the ideological and psychological centers of work: dark and red (Vadim and rebellious peasantry) – light (Olga and Yuri) – grey (and red) (Boris Palitsyn). The functional aspect of the study of coloration is directly connected with the author's nuances of colour that contribute to a deeper disclosure of the philosophical / moral problems of work and enhancing psychological narrative.

 

Keywords: colour; lexical-semantic group of colour; functions of colour terms; matching colours; key way; the ideological and psychological center.

 



Литература

1. Абеляшева Г.Е. Проблемы поэтики портрета (на материале романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»). – Симферополь: Крымский архив, 1997. 99 с.

2. Базыма Б.А. Психология цвета: Теория и практика. – М.: Речь, 2005. 112 с.

3. Буянова Г.В. Цветовая палитра в романе М.Ю. Лермонтова «Вадим» // Социально-экономические явления и процессы. – 2013. – №12. – С. 175–179.

4. Васильев Л.М. Современная лингвистическая семантика: Учеб. пособие для вузов. – М: Высшая школа, 1990. – 176 с.

5. Вишневский К.Д. Цветовая палитра М.Ю. Лермонтова // Мир культуры: теории и феномены: Межвузовский сборник научных статей. Вып.3. – Пенза, 2003. – С. 62– 64.

6. Власов В.Г. Новый энциклопедический словарь изобразительного искусства: в 10 т. Т.X: Ф Я. СПб.: Азбука-классика, 2009. 927 с.

7. Горбачева И.Б. Мотивы Французской революции в системе символов неоконченного романа Лермонтова «Вадим» // Вестник Московского университета. – Серия 9. «Филология» – 1989. – №5. – С. 52 – 54.

8. Иванова Н.П. Проблемы поэтики пейзажей (на материале романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени») – Симферополь: Крымский архив 1997. – 107 с.

9. Ключевский В.О. Русская история: полный курс лекций в 3 т. – М.; Минск, 2002. – Т.3. – 591 с.

10. Перльмуттер Л.Б. Язык прозы М.Ю. Лермонтова // Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова: Исследования и материалы: Сборник первый. – М.: ОГИЗ; Гос. изд-во худож. лит., 1941. – С. 310 – 355.

11. Пропп В. Исторические корни русской сказки. – М.: Лабиринт, 2000. – 336 с.

12. Серов Н.В. Цвет культуры. – СПб.: Речь, 2004. – 672 с.

13. Словарь русского языка: в 4-х т. / Под ред. А.П.Евгеньевой 4-е изд., стер. М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999. – Т. IIV.

14. Соллертинский Е. Пейзаж в прозе Лермонтова // Творчество М.Ю. Лермонтова: 150 лет со дня рождения, 1814 1964. М.: Наука, 1964. С. 236 275.

15. Удодов Б.Т. М.Ю. Лермонтов. Художественная индивидуальность и творческие процессы. – Воронеж, 1973. – 701 с.

16. Фишер В.М. Поэтика Лермонтова // Венок М.Ю. Лермонтову: Юбилейный сборник. – М.; Пг.: Изд. т-ва «В.В. Думнов, наследники бр. Салаевых»,1914. – С. 196–236.

17. Чупрына О.Г., Жуков И.А. Мотивы номинации астрономических терминов с колоронимом в английском языке // Вестник МГПУ. – Серия «Филология. Теория языка. Языковое образование». – 2015. – № 3 (19). – С. 50–54.

18. Шувалов С.В. Мастерство Лермонтова // Жизнь и творчество М.Ю. Лермонтова: Исследования и материалы: Сборник первый. – М.: ОГИЗ; Гос. изд-во худож. лит., 1941. – С. 251 – 309.

 


Яндекс.Метрика