Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Черемухин П.С., Шумейко А.А. Пропедевтика инженерных знаний школьников в летних лагерях на основе сетевого взаимодействия образовательных организаций



Тип статьи: научная

 

Страницы: 48-53

 

Авторы:

Черёмухин Петр Сергеевич,

заместитель директора по воспитательной работе,

учитель технологии, школа №14, г. Комсомольск-на-Амуре

sosh14kms@yandex.ru,

Шумейко Александр Александрович,

доктор педагогических наук, профессор

Амурский гуманитарно-педагогический

государственный университет,

mail@amgpgu.ru

 

Ключевые слова: пропедевтитка инженерных знаний, летние каникулы, лагерь с дневным пребыванием детей, лагерь труда и отдыха, робототехника, проектная деятельность.

 

Аннотация: описан опыт пропедевтики инженерных знаний у детей 6-13 лет через занятия робототехникой в летние каникулы на основе сетевого взаимодействия образовательных организаций общего и профессионального образования. Раскрыты особенности организации кружков в лагере дневного пребывания и в лагере труда и отдыха, охарактеризованы образовательные программы и применяемые педагогические технологии.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Propedeutics of engineering knowledge of school students in summer camps on the basis of network interaction of the educational organizations

 

Authors:

Cheryomukhin Pyotr Sergeyevich,

deputy director for educational work,

teacher of technology, school No. 14, Komsomolsk-on-Amur

sosh14kms@yandex.ru,

Shumeyko Alexander Aleksandrovich,

doctor of pedagogical sciences, professor

The Amur humanitarian and pedagogical

state university,

mail@amgpgu.ru

 

Keywords: propedeutics of engineering knowledge, summer vacation, the camp with day stay of children, the camp of work and rest, propedeutics of engineering knowledge, robotics, project activity.

 

Annotation: experience of propedeutics of engineering knowledge at children of 6-13 years through occupations by robotics in summer vacation on the basis of network interaction of the educational organizations of the general and professional education is described. Features of the organization of kid’s clubs in the camp of day stay and in the camp of work and rest are revealed, educational programs and the applied pedagogical technologies are characterized.

 



Литература:

1. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года. Утверждена Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р [Текст] / Собрание законодательства РФ от 8 июня 2015 г.;

2. Анкудинова, Е.В., Шумейко, А.А. Образовательный проект «Каникулярная школа» как инновационная технология работы с обучающимися // Амурский научный вестник. 2016. №4. С. 11-23 [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.amgpgu.ru/activity/scinsce/library/sborstat/1798/17376863/;

3. Шумейко, А.А. Инновационные технологии в подготовке вожатых: В сб. «Материалы Всероссийского форума педагогических вузов по технологиям подготовки вожатых» (18-20 апреля 2017 года). – Ульяновск: ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова», 2017. – 198 с., С.187-194. ISBN 978-5-86045-905-2.

4. Концепция развития инженерного образования в Хабаровском крае / А.Ю. Барышев и др.; под ред. Кондакова А.М.: М., 2016. 136с.

5. Черёмухин, П.С. Пропедевтика инженерного образования в дошкольном и младшем школьном возрасте [Текст] // В сб. «Молодые ученые - Хабаровскому краю: материалы XIX краевого конкурса молодых ученых и аспирантов». Хабаровск, 2017. С. 87-93.

6. Официальный сайт Президентского физико-математического лицея №239. [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.239.ru/robot;

7. Официальный сайт краевого сетевого проекта «Компас самоопределения». [Электронный ресурс] Режим доступа: http://kompas-prof.wixsite.com/mysite.

8. Программа «Робототехника. Инженерно-технологические кадры инновационной России». [Электронный ресурс] Режим доступа: http://russianrobotics.ru/competition/first/

 


Яндекс.Метрика