Е.Е. Вяземский, О.М. Хлытина. О разработке и реализации концепций учебных предметов «История» и «Обществознание»

Страницы: 35-41

Тип статьи: научная

Авторы:

Евгений Евгеньевич Вяземский

доктор педагогических наук, заведующий кафедрой методики преподавания истории Московского педагогического государственного университета (МПГУ),

Ольга Михайловна Хлытина

кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой отечественной и всеобщей истории Новосибирского государственного педагогического университета (НГПУ),

Аннотация: В статье рассматриваются вопросы разработки и реализации концепций учебных предметов «История» и Обществознание» в контексте научного обзора итогов работы секции «История и обществознание» Всероссийской конференции по результатам мониторинга реализации концепций учебных предметов (предметных областей).

Ключевые слова: обновление содержания общего образования, предметные концепции истории и обществознания, общественно-профессиональное обсуждение путей обновления содержания образования.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

On the development and implementation of concepts subjects "History" and "social Studies"

Authors:

Evgeniy E. Vyazemskiy

Doctor of pedagogical Sciences, head of chair of methodology of teaching history at Moscow state pedagogical University (MSPU)

e-mail: viazemskiy@rambler.ru;

Olga M. Khlytina

Candidate of pedagogical Sciences,head of the Department of Russian and world history at Novosibirsk state pedagogical University (NSPU).

Abstract. The article discusses the development and implementation of concepts of school subjects "History" and social Science" in the context of scientific review of the work of the section "History and social science" national conference on the results of monitoring the implementation of concepts of school subjects (subject areas).

Keywords: updating the content of General education, subject-oriented conception of history and social science, public and professional discussion of ways of updating content of education.