Козлова А. Ю. Детская редакция как интегрированная форма образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста

Тип статьи: методическая статья

Страницы: 69–73

Автор:

Козлова Анна Юрьевна

кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», г. Тольятти

E-mail: kuzinaaa@mail.ru

Аннотация: Статья посвящена характеристике детской редакции как интегрированной формы образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста. В статье раскрыта специфика, выделены виды редакции, этапы организации деятельности детской редакции: мотивационно- целевой, проектировочно- организационный, содержательно-деятельностный, оценочно- рефлексивный.

Ключевые слова: раннее медиаобразование, интегрированная форма образовательной деятельности, детская редакция.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Children editorial office as integrated form of educational activity for preschoolers

Author:

Kozlova Anna Yurievna

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor of the Department of Preschool Pedagogy and Psychology FGBOU VO «Togliatti State University», Togliatti

E-mail: kuzinaaa@mail.ru

Annotation. The article deals with characteristics of children editorial office as integrated educational activity for preschoolers. The article reveals specifics, kinds of editorial offices and also organizational stages of creation of children editorial office, such as project and organization, content and activity and assessment.

Keywords: early media education, integrated form of educational activity, children editorial office.

Список литературы:

1. Дыбина О. В., Щетинина В. В., Еник О. А., Анфисова С. Е. Интегрированные формы взаимодействия педагога и детей // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2014. № 1 (27). С. 224—230.

2. Козлова А. Ю., Флегонтова М. Р., Папуша Г. М. Редакция газеты (журнала): учебно- методическое пособие / под. ред. О. В. Дыбиной. Ульяновск: Издатель Качалин Александр Васильевич. 94 с.

3. Способы интеграции образовательных областей в педагогическом процессе дошкольных учреждений: учебно- методическое пособие / О. В. Дыбина, С. Е. Анфисова, О. П. Болотникова, О. А. Еник, А. Ю. Кузина, Л. А. Пенькова, Е. А. Сидякина, В. В. Щетинина; под ред. О. В. Дыбиной. М.: Мозаика- Синтез, 2012. 78 с.