Краузе Е.Н. Формирование временных отношений в письменной речи старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью

Страницы: 51-57

Автор:

Краузе Елена Николаевна,

аспирант кафедры психолого-педагогических основ специального образования.

E-mail: vivlen@mail.ru

Аннотация:

В настоящей статье описывается система работы по формированию временных отношений в письменной речи старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью, приводятся данные оценки результативности проведенной работы.

Ключевые слова: временные отношения, временная лексика, синтаксические конструкции, темпоральность, старшеклассники с интеллектуальной недостаточностью.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Formation of Time Relations in Written Speech of Senior School Children with Mental Disorder

Author:

Krauze Elena N.

Post-Graduate Student, Department of Psychological and Pedagogical Basics of Special Education, Moscow City Pedagogical University, Moscow, Russia

E-mail: vivlen@mail.ru

Annotation.

This article describes the system of work on the formation of time relations in written speech of senior students with mental disorder. The author presents the data of the evaluation of the effectiveness of correctional work.

Key words: time relations, time-topic vocabulary, syntactic constructions, temporality, senior students, mental disorder.

Литература

1.         Грицкевич Н.Н. Пространственные и временные отношения в нарративном тексте // Сайт SuperInf.ru.  Режим доступа: https://superinf.ru/view_helpstud.php?id=4566

2.                  Гулимова А.Д. Концептуальные основания лексико-семантической категории времени в современном английском языке. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук. М., 2015.

3.  Краузе Е.Н. Отражение временных отношений в сочинениях умственно отсталых старшеклассников // Казанский педагогический журнал. 2015. № 5. С. 72–75.

4. Маслова В.А. Введение в когнитивную лингвистику: учеб. пособие. 5-е изд. М., 2011. 296 с.

5. Матвеева Т.В. Текстовое время // Стилистический энциклопедический словарь русского языка / под ред. М.Н. Кожиной. М., 2003. С. 536 –539.

6. Морковкин В.В., Беме Н.О., Дорогонова И.А. и др. Комплексный учебный словарь: Лексическая основа русского языка. М., 2004. 880 с.

7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2014 № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)».