Нурлыгаянов И.Н. Типологические аспекты самоопределения личности лиц с нарушением слуха

Тип статьи: теоретико-экспериментальная

Страницы: 71-76

Автор:

Нурлыгаянов Ильшат Назифович,

кандидат психологических наук, доцент. Доцент кафедры олигофренопедагогики и специальной психологии. Московский педагогический государственный университет.

E-mail: nilshat.ufa@gmail.com

Аннотация:

Аннотация. 

В статье представлена попытка построения типологии самоопределяющихся личностей у лиц с нарушением слуха в юношеском возрасте. Автором посредством специально разработанного инструментария выделяются четыре типа самоопределения личности, описываются феноменологические особенности каждого типа.

Ключевые слова: самоопределение личности, типология самоопределения, социальное мышление, лица с нарушениями слуха.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Typological Aspects of Self-Determination of Personality of Individuals with Hearing Impairment

Author:

Nurlygayanov Ilshat N.

Ph.D. in Psychology, Associate Prof., Associate Prof., Moscow Pedagogical State University, Moscow, Russia

E-mail: nilshat.ufa@gmail.com

Annotation.

The article presents an attempt to construct the typology of self-determining individuals of persons with hearing impairment in adolescence. The author distinguishes four types of person’s self-determination by means of specially developed tools; describes the phenomenological features of each type of personality.

Key words: personality self-determination, self-determination typology, social thinking, persons with hearing impairment.

Литература

1. Абульханова К.А. Психология и сознание личности. М., Воронеж, 1999.

2. Анцыферова Л.И. Развитие личности и проблемы геронтопсихологии. М., 2004.

3. Брушлинский А.В. Психология субъекта / отв. ред. проф. В.В. Знаков. М., СПб., 2003.

4. Воловикова М.И. Микросемантический анализ как метод исследования процессов мышления личности // Вопросы психологии. 2003. № 1. С. 90–98.

5. Нурлыгаянов И.Н. Самоопределение личности и ее ценностно-смысловая сфера: индивидуально-типологические и половые различия: дис. на соискание ученой степени кандидата психол. наук. Пермь, 2007.

6. Рубинштейн С.Л. Принцип творческой самодеятельности (к философским основам современной педагогики) // Вопросы психологии. 1986. № 4. С. 101–108.

7. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М., 1997.

8. Сафин В.Ф. Психология самоопределения личности. Свердловск, 1986.

9. Славская А.Н. Личность как субъект интерпретации. Дубна, 2002.