Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Киреева О.А. Художественно-экологическое воспитание детей — актуальная научно-практическая проблема



Тип статьи: обзорная

 

Страницы: 51 – 56

 

Автор:

О.А. Киреева,

аспирант МГПУ

е-mail: ekotvorec@yandex.ru

 

Ключевые слова:  художественно-экологическое воспитание и культура, междисциплинарный подход.

 

Аннотация статьи: В статье рассматривается междисциплинарный подход к воспитанию, цель которого – получение комплексного системного представления о человеке как объекте педагогического воздействия. Представлены актуальные задачи художественно-экологического воспитания детей.

 

Для цитаты:

О.А. Киреева. Художественно-экологическое воспитание детей –  актуальная научно-практическая проблема //  Биология в школе. – 2018. – №5. – С.51 – 56

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=81984&SECTION_ID=20

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Art and ecological education of children – a actual scientific and practical problem

 

Author:

O.A. Kireeva,

graduate student of MGPU

 

Annotation. The interdisciplinary approach to education, which aims at obtaining a comprehensive system view of a person as an object of pedagogical influence, is becoming increasingly important. The article reveals the actual problems of artistic and ecological education.

 

Key words:

artistic and ecological education, interdisciplinary approach, artistic and ecological culture.

 



Литература:

1. Волков Г.Н. Чувашская народная педагогика / Г.Н. Волков. – Чебоксары, 1958.

2. Гирусов Э.В. Экологическая культура как высшая форма гуманизма // Философия и общество. – 2009. – №4.

3. Киреева О.А. Современные тенденции художественно-экологического обучения и воспитания детей за рубежом // Искусство и образование. – № 2 (112). –  2018.

4. Лихачев Д.С. Прошлое – будущему // Москва. – 1979. – № 7.

5. Моисеева Л.В., Кастунов И.Р. Диагностика уровня экологических знаний и сформированности экологических отношений у школьников / УГПИ Науч. пед. центр «Уникум». – Екатеринбург, 1993.

6. Романенко О.Г., Данилова Л.И., Дорошина Т.В. Метод моделирования в экологическом воспитании детей [Текст] // Актуальные задачи педагогики: материалы II Междунар. науч. конф. – Чита, 2012.

7. Скрипникова Е.В. Наблюдательность как основа изобразительной деятельности в системе профессионального образования // Омский научный вестник. – №2 (126). –  2014.

8. Школяр Л.В. Музыкальное искусство как учебный предмет в начальной школе: Дис. ... д-ра пед. наук. – М., 1999.

9. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 07.03.2018).

 


Яндекс.Метрика