Лия Бушканец, Наталья Иванова. А.П. Чехов «Толстый и тонкий»: реальный комментарий, историко-литературный подход, анализ поэтики. Урок по рассказу
Тип статьи: научно-методическая
Страницы: 7–23
Авторы:
Лия Бушканец
Доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой иностранных языков в сфере международных отношений Казанского федерального университета.
Наталья Иванова
Кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой русской и зарубежной литературы Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого.
Аннотация. В данной статье рассказ А. П. Чехова «Толстый и тонкий» исчерпывающе проанализирован с разных точек зрения для того, чтобы показать эти пути анализа учителю: реальный комментарий, историко-литературный подход, анализ поэтики (жанр, приемы создания образов, особенности комического). Даются рекомендации, как можно использовать этот материал на уроке для создания исследовательской ситуации, для подготовки презентации, для работы над структурой текста. Отмечено, как можно актуализировать обращение к рассказу в 5–6 классах, при повторении для изучения творчества А. П. Чехова в 10 классе, а также при подготовке к итоговому сочинению и ЕГЭ в 11 классе. В результате кажущийся простым маленький рассказ Чехова окажется для учеников носителем глубоких смыслов.
Ключевые слова. А. П. Чехов, «Толстый и тонкий», методика литературы, реальный комментарий, поэтика, комическое, история литературы
Для цитаты: Лия Бушканец, Наталья Иванова. А.П. Чехов «Толстый и тонкий»: реальный комментарий, историко-литературный подход, анализ поэтики. Урок по рассказу // Русская словесность. – 2018. № 4. – с. 7–23
Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=82305&SECTION_ID=46
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
A. P. Chekov «Thick and thin»: a real commentary, historical and literary approach, analysis of poetics. The lesson of the story
Authors:
Liya Bushkanets
Doctor of Philology, Professor, head of the Department of foreign languages in the field of international relations of the Kazan Federal University.
Natalia Ivanova
Candidate of philological Sciences, associate Professor, head of the Department of Russian and foreign literature of Novgorod state University. Yaroslav The Wise.
Annotation. In this article A. Chekhov's story «Thick and thin» is thoroughly analyzed from different points of view in order to show these ways of analysis in teaching: real commentary, historical and literary approach, analysis of poetics (genre, methods of creating images, comic situation). Are given recommendations on how to use this material in the lesson to create a research situation, to prepare a presentation, to work on the structure of the text. It is noted how it is possible to actualize the appeal to the story in grades 5-
Keywords. A. Chekhov, «Thick and thin», methodology of literature, real commentaries, poetics, comic, history of literature
Литература
1. Блау М. А.П. Чехов и «Табель о рангах»: насколько «Толстый» обошел «Тонкого»? // Школа Жизни.ру. Электронный ресурс. http://shkolazhizni.ru/culture/articles/34286/
2. Громов М. В. Книга о Чехове. – М.: Современник, 1989. – 384 с.
3. Грузинский-Лазарев А.С. А.П. Чехов //А.П. Чехов в воспоминаниях современников. – М.: Художественная литература, 1986. – С. 86–120.
4. Звиняцковский В.Я. Миф Чехова и миф о Чехове // Нева. 2009, 12. Электронный ресурс: http://magazines.russ.ru/neva/2009/12/zv8.html
5. Катаев В. Б. Сложность простоты: рассказы и пьесы Чехова. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам. – М., 1999. –112 с.
6. Кирсанова Р. М. Розовая ксандрейка и драдедамовый платок. Костюм – вещь и образ в русской литературе XIX века. – М., 1989. – 286 с.
7. Кубасов А. В. Рассказы А.П. Чехова: поэтика жанра: Учебное пособие. – Свердловск: Свердл. гос. пед. ин-т, 1990. – 71 с.
8. Минц З.Г. Сложная простота. Анализ рассказа А. Чехова «Толстый и тонкий» // З.Г. Минц. Блок и русский символизм. – М.: Искусство–СПБ. 2004. – С. 457–463
9. Рихтер Д. И. Административное деление России // Россия. Энциклопедический словарь. СПб., 1898 (репр. воспр. Л., 1991). – С. 211–213.
10. Светлов С. Ф. Петербургская жизнь в конце ХIХ столетия. – СПб., 1998. –128 с.
11. Ушедшая Москва. Воспоминания современников о Москве второй половины XIX века / Подгот. текста, предисл. и прим. Н.С. Ашукина. – М., 1964. – 430 с.
12. Федосюк Ю. А. Что непонятно у классиков, или Энциклопедия русского быта XIX в. – М., 1999. – 264 с.
13. Чудаков А. П. Антон Павлович Чехов. Книга для учащихся. – М., 1987. – 173 с.
14. Чудаков А.П. Поэтика Чехова. Мир Чехова. Возникновение и утверждение. – С.-Петербург: Азбука-Аттикус, 2016. – 701 c.
15. Шепелев Л. Е. Титулы, мундиры, ордена Российской империи. – М.: Полигон, 2004. – 623 с.
Новости
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами
- 11.05.2024 16-19 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!