Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

МЕТОДИЧЕСКИЕ НАХОДКИ. Людмила Камедина. Текст в диалоге с учащимися: А.П. Чехов «Чайка», «Вишневый сад»



Тип статьи: научно-методическая

 

Страницы: 110–112

 

Автор:

Людмила Камедина

Доктор культурологии, доцент, профессор кафедры литературы Забайкальского государственного университета, г. Чита, Забайкальский край.

 

Аннотация: в статье предлагается различные подходы к изучению творчества Чехова, авторы знакомых хрестоматийных текстов обретаются в иных смысловых измерениях. При анализе художественного текста учитываются смысловые переходы с уровня знаков-символов на уровень предметно-смыслового содержания.

 

Ключевые слова: новый театр, символика имен, потоки переживаний, настроений, раздумий

 

Для цитаты. Текст в диалоге с учащимися: А.П.Чехов «Чайка», «Вишневый сад» // Русская словесность. – 2018. № 4. – с. 110–112.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=82320&SECTION_ID=46

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Text in dialogue with students: A. P. Chekhov «Seagull», «Cherry orchard»

 

Author:

Camedia Lyudmila

Doctor of Culturology, associate Professor in the Department of literature of the Transbaikal state University, Chita, Zabaykalsky Krai.

 

Annotation: the article proposes different approaches to the study of Chekhov's creativity, the authors of familiar textbook texts are found in other semantic dimensions. The analysis of a literary text takes into account semantic transitions from the level of symbols to the level of subject-semantic content.

 

Keywords: new theatre, symbolism of names, streams of experiences, moods, thoughts

 



Литература

1. Чехов А.П. Сочинения: в 2 т. / А. П. Чехов. – М.: Худож. лит, 1982. – С. 340.

2.  Иезуитова И. П. Комедия А. П Чехова «Чайка» как тип новой драмы/ И.П. Иезуитова // Анализ драматического произведения. – Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1988. – 366 с.

3. Бялый Г. А. Антон Чехов/ Г.А. Бялый// История русской литературы: в 4 т. Т. 4. Литература конца XIX – начала XX века (1881 –1917)/ под. ред. К.Д.Муратова. – Ленинград: Наука, 1983. – С. 218.

4. Хализев В. Е. Драматическое произведение и некоторые проблемы его изучения. / В.Е. Хализев// Анализ драматического произведения. – Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1988. – 366 с.

5. Розанов В. В. Сочинения/ В.В. Розанов. – М.: Советская Россия, 1990. – С. 420, 425.

6. Берковский Н. Я. Чехов: от рассказов и повестей к драматургии// Русская литература XIX века: хрестоматия литературоведческих материалов/ под. ред. П. А. Николаева. – М.: Просвещение, 1984. – С. 370.

7. Чехов А.П. Сочинения: в 2 т. / А. П. Чехов. – М.: Худож. лит, 1982. Т. 2. – С. 451.

8. Овсянико-Куликовский Д.Н. Литературно-критические работы: в 2 т. Т.1/ Д. Н. Овсянико-Куликовский. – М.: Худож. лит, 1989. – С. 508.

9. Сухих И. Н. Вишневый сад А. П. Чехова /И.Н. Сухих// Анализ драматического произведения. – Ленинград: Изд-во ЛГУ, 1988. – С. 366.

10. Чехов А.П. Сочинения: в 2 т. / А. П. Чехов. – М.: Худож. лит, 1982. – С. 471.

11. Там же.  С. 457.

 


Яндекс.Метрика