Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Третьякова А. Н. Агрессивность: причины и возможности ее снижения



Страницы: 45-52.

 

Тип статьи: информационно-аналитическая.

 

Автор:

Третьякова Антонина Николаевна,

кандидат психологических наук, доцент ГАОУ ВО МГИИТ имени Ю. А. Сенкевича, Москва, Россия,

E-mail: antoninat@list.ru

 

Ключевые слова: агрессия, повышенная агрессивность, причины агрессии, снижение агрессии.

 

Аннотация. В статье агрессивность рассматривается как свойство биологических существ и как результат социального научения. Анализируются причины повышения агрессивности и способы ее снижения. Подробно рассматриваются возможности снижения агрессии через обучение коммуникативным навыкам, адекватному анализу информации, выбору и оценке реакции.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Aggressiveness: the causes and opportunities for downgrading

 

Author:

Tretiakova Antonina Nikolaevna,

candidate of psychological sciences, associate professor

GAOU VO MGIIT named after Yu.A. Senkevich, Moscow, Russian Federation

E-mail: antoninat@list.ru

 

Keywords: aggression, increased aggressiveness, causes of aggression, reduction of aggression.

 

Summary. The article is devoted to the problem of aggression. Aggression is considered as a property of biological beings and as a result of social learning. The conditions of the development of increased aggressiveness and ways to reduce it are analyzed. The possibility of reducing aggression through training in communication skills, adequate analysis of information, choice and evaluation of reaction is considered in detail.

 



Литература

 

1. Бандура А. Теория социального научения. СПб.: Евразия, 2000.

2. Бандура А., Уолтерс Р. Подростковая агрессия. Изучение влияния воспитания и семейных отношений. М.: Апрель Пресс: ЭКСМО-Пресс, 2000.

3. Берковиц Л. Агрессия: причины, последствия и контроль. СПб.: Прайм-Еврознак, 2001.

4. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб.: Питер, 1997.

5. Лоренц К. Агрессия (так называемое «зло»). М.: Прогресс, 1994.

6. Крушельницкая О. И., Третьякова А. Н. Все вместе: Программа обучения младших школьников взаимодействию и сотрудничеству. М.: ТЦ «Сфера», 2004.

7. Dodge K. A., Crick N. R. Social information-processing bases of aggressive behavior in children // Personality and social psychology bulletin. 1990. Vol. 16.

P. 8—22.


Яндекс.Метрика