Л.Н. Алексашкина. Использование познавательного потенциала хронологии при изучении истории школьниками

Страницы: 16–24.

Тип статьи: научная.

Автор:

Людмила Николаевна Алексашкина,

доктор педагогических наук,Институт стратегии развития образования РАО.

Аннотация: Автор пишет о работе с хронологией при изучении истории школьниками, предлагает как оптимальный вид работы – хронологическое структурирование и анализ исторического материала, рассмотрение «времени человека» в контексте исторической эпохи и др. Приводит примеры вариантов заданий.

Ключевые слова: хронология, исторические знания, хроноструктура, историческая периодизация, «время человека».

Для цитаты: Алексашкина Л.Н. Использование познавательного потенциала хронологии при изучении истории школьниками // ПИОШ. 2019. № 1. С. 16–24.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=83008&SECTION_ID=45

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Use of cognitive potential chronology in the study of history students.

Author:

Lyudmila N. Aleksashkina

doctor of pedagogy, RAO Institute of education development strategy.

Abstract. The author writes about the work with chronology in the study of the history of school-kami, offers as the best kind of work – chronological structuring and analysis of historical material, consideration of "human time" in the context of the historical era, etc.Gives examples of options tasks.

Keywords: chronology, historical knowledge, chronostructure, historical periodization, "human time".

Литература:

1.    Оценка качества подготовки выпускников основной школы по истории / Сост. Л.Н. Алексашкина. М., 2000.

2.    Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории. URL: rushistory.org/images/documents/konsepsiyafinal.pdf

3.    Алексашкина Л.Н. Методическое пособие к учебнику В.Н. Захарова, Е.В. Пчелова «История России. XVIII век» для 8 класса общеобразовательных организаций. М., 2016.^[1] Алексашкина Л.Н., Головина В.А. Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX века. 10 класс. М., 2009. С. 384.

4.    Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С., Токарева А.Я. История России. 6 класс: Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. Ч. 2 / Под ред. А.В. Торкунова. М., 2016.

5.    Алексашкина Л.Н. Преподавание истории в школе: от педагогического проекта к практике. М., 2018.