Борзова З.В., Гайдарова М.Г. Домашние экспериментальные работы по биологии — основа подготовки учащихся к ОГЭ

Тип статьи: информационно-методическая

Страницы: 55 – 58

Авторы:

 З.В. Борзова,

кандидат биологических наук,

доцент кафедры естественно-научного образования,

 М.Г. Гайдарова,

методист кафедры естественно-научного образования

Дагестанский институт развития образования,

e-mail: eodipkpk@mail.ru

Ключевые слова: исследовательские работы, требования ФГОС, подготовка к ОГЭ.

Аннотация статьи: В статье определена роль домашней экспериментальной работы в развитии интереса у учащихся к предмету и формированию у них исследовательских и оформительских навыков в рамках подготовки к ОГЭ.

Для цитаты: Борзова З.В., ГайдароваМ.Г. Домашние экспериментальные работы по биологии – основа подготовки учащихся к ОГЭ // Биология в школе. – 2019 – №1. – С.55 – 58.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=83060&SECTION_ID=20

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

House experimental works on biology – a basis of training of pupils for OGE

Authors:

Z.V. Borzova,

Candidate of biological sciences,

associate professor of natural-science education,

M.G. Gaydarova,

methodologist of department of natural-science education

Dagestan institute of development of education,

Annotation.

The article defines the role of home experimental work in developing interest in the subject and in developing the research and design skills of students in preparation for the CSE.

Keywords:

research works, requirements of SFS, preparation for CSE.

Литература:

. Закон Российской Федерации «Об образовании» (с изменениями и дополнениями, внесёнными в 2007 г.); Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. основная школа / сост. Е.С. Савинов. – М., 2011.

3. Решетникова О.А. Разработка новых моделей контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена // Педагогические измерения. – 2018. – № 1.

4. Суматохин С.В. О разработке содержания школьного биологического образования / С. В. Суматохин // Биология в школе. – 2011. – № 9.

5. Суматохин С.В. Требования ФГОС к учебно-исследовательской и проектной деятельности // Биология в школе. – 2013. – № 5.

6. Торков С.Е. Подготовка учащихся к исследовательской работе при обучении биологии // Биология в школе. – 2012. – № 8.

7. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования http://минобрнауки.рф/документы/938/файл/749/10.12.17-Приказ_1897.pdf.

8. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.; / под ред А.Г. Асмолова. – 2-е изд. – М., 2011.