Крушельницкая О.И., Третьякова А.Н. Творческая личность в современном обществе

Тип статьи: обзорная

Страницы: 18-24

Авторы:

Крушельницкая Ольга Викторовна,

кандидат психологических наук, доцент,

Третьякова Антонина Николаевна,

кандидат психологических наук, доцент,

Московский государственный институт индустрии туризма имени Ю.А.Сенкевича,

box@mgiit.ru

Ключевые слова: психология творчества, творческая личность, творческий потенциал

Аннотация: Статья посвящена сравнительному анализу личностных особенностей людей творческих и нетворческих. Рассмотрены причины, порождающие проблемы в отношениях творческих людей с окружающими. Раскрыта концепция креативности как ресурса жизнедеятельности личности. Особое внимание уделено проблеме адекватных методов обучения и воспитания детей, обладающих высоким творческим потенциалом.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Creative personality in modern society

Authors:

Krushelnitskaya Olga Viktorovna,

candidate of psychological sciences, associate professor,

Tretyakova Antonina Nikolaevna,

candidate of psychological sciences, associate professor,

Moscow state institute of the industry of tourism named after Yu.A. Senkevich

Keywords: psychology of creativity, creative personality, creativity

Abstract: Article is devoted to the comparative analysis of personal features of people creative and not creative. The reasons creating problems in the relations of creative people with people around are considered. The concept of creativity as resource of activity of the personality is opened. Special attention is paid to a problem of adequate methods of training and education of the children having high creative potential.

Литература

1. Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. – М.: Издательство «Институт практической психологии»; Воронеж: НПО «Модэк», 1996. - 392 с.

2. Крушельницкая О.И., Третьякова А.Н. Все вместе: Программа обучения младших школьников взаимодействию и сотрудничеству. – М.: ТЦ Сфера, 2004.

3. Крушельницкая О.И., Третьякова А.Н. Творческое и репродуктивное мышление. Школа и производство. 2018 № 7. С. 3 - 8

4. Линдсей Г., Халл К., Томпсон Р. Творческое и критическое мышление // Психология мышления / под ред. Ю.Б. Гипенрейтер, В.В. Петухова. М.: МГУ, 1981. С. 149-152

5. Лук А.Н. Проблемы научного творчества. Сборник аналитических отчетов. Вып. 3. – М., 1983 – 162 с.

6. Ожиганова Г.В. Высшие творческие способности как ресурс жизнедеятельности // Современные исследования интеллекта и творчества. Отв. ред.: Журавлев А.Л. и др. М., 2015. С. 48 - 65

7. Петровский В.А. Психология неадаптивной активности. М., 1992

8. Покрышкин А.И. Познай себя в бою. М.: ЗАО Центрполиграф, 2010.

9. Чи́ксентмихайи М. Креативность. Поток и психология открытий и изобретений. М.: Карьера Пресс. 2015.

10. Яковлева Е.Л. Психология развития творческого потенциала личности. – М.: Флинта, 1997

11. Averill J.R., Thomas-Knowles C. Emotional Creativity. // International Review of Studies on Emotion / Strongman K.T. (Ed.). V.1. – Chichester: Wiley, 1991. – P. 269 – 299.

12. Caroff X., Lubart T. Multidimensional Approach to Detecting Creative Potential in Managers // Creativity Research Journal. 2012. Vol. 24. № 1. P. 13—20.

13. Zitek E.M., Vincent L.C. Deserve and diverge: Feeling entitled makes people more creative // Journal of Experimental Social Psychology. 2015. № 56. Р. 242—248.