Наталья Цилько. Зачем и как читать детям русские народные сказки

Тип статьи: методическая

Страницы: 54–56

Автор:

Наталья Цилько

заведующая филиалом МБОУ «Печорская гимназия»  «Центр развития ребенка – детский сад «Березка», почетный работник общего образования РФ, г. Печоры, Псковская область.

Аннотация: В статье подчеркивается необходимость рассказывания детям русских народных сказок, их огромное воспитательное значение. Читатели знакомятся  с методикой «сказывания»  сказок. Пословицы и поговорки к наиболее известным русским сказкам  раскрывают главные  идеи   сказочных повествований.

Ключевые слова: русская народная сказка,  традиции народа,  нравственные ценности, многовековой опыт русской народной педагогики,  эмоциональность исполнения, пауза, беседа по содержанию сказки, иллюстрации к сказке, художественное слово, пословицы и поговорки, нравственный урок

Для цитаты: Наталья Цилько. Зачем и как читать детям русские народные сказки // Духовно-нравственное воспитание. – 2018. № 6. – с. 54–56

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=83970&SECTION_ID=40

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Why and how to read Russian folk tales to children

Author:

Natalia Tsilko

head of the branch of the Pechora gymnasium «Сhild development Center – kindergarten "Berezka"», honorary worker of General education of the Russian Federation, Pechora, Pskov region.

Annotation: The article emphasizes the need to tell children Russian folk tales, their great educational value. Readers get acquainted with the method of "telling" fairy tales. Proverbs and sayings to the most famous Russian fairy tales reveal the main ideas of fairy tales.

Keywords: Russian folk tale, traditions of the people, moral values, centuries-old experience of Russian folk pedagogy, emotionality of performance, pause, conversation on the content of the fairy tale, illustrations to the fairy tale, artistic word, Proverbs and sayings, moral lesson

Литература

1. Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студентов высших и средних педагогических учебных заведений. 3-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 2000. — 400 с.

2. Аникин В.П. Русские народные пословицы, поговорки, загадки и детский фольклор: Пособие для учителя. — М., 1957. — 240 с.

3. Боголюбская М.И., Шевченко В.В. Художественное чтение и рассказывание в детском саду. — М.: Просвещение, 1966. –192 с.

4. Даль В. Пословицы русского народа: Сборник. — М.: Государственное издательство художественной литературы, 1957. — 992 с.