Ю.В. Першина, Т.Ю. Ерёмина. К вопросу об учебно-методическом обеспечении преподавания региональной истории Вятского края

Страницы: 42–48.

Тип статьи: научная.

Авторы:

Юлия Валерьевна Першина

магистр юриспруденции, кандидат исторических наук, доцент кафедры предметных областей КОГОАУ ДПО «Институт развития образования Кировской области».

Татьяна Юрьевна Еремина

старший преподаватель кафедры предметных областей КОГОАУ ДПО «Институт развития образования Кировской области».

Аннотация. Авторы рассматривают возможные варианты изучения региональной истории, анализируют учебно-методическое обеспечение преподавания истории и культуры Вятского края.

Ключевые слова: Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории, региональная история, история и культура Вятского края, учебно-методическое обеспечение преподавания региональной истории.

Для цитаты: Першина Ю.В., Еремина Т.Ю. К вопросу об учебно-методическом обеспечении преподавания региональной истории Вятского края // Преподавание истории и обществознания в школе. 2019. № 6. С. 42–48.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=84486&SECTION_ID=45

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

On the question about educational and methodical maintenance of teaching of regional history of the Vyatka region.

Authors:

Yuliya V. Pershina

master of law, candidate of historical sciences, associate professor of the department of subject areas of Institute of development of education of the Kirov region;

Tatyana Y. Eremina

senior lecturer of the department of subject areas of Institute of development of education of the Kirov region.

Abstract. The authors consider possible options for the study of regional history, analyze the educational and methodological maintenance of teaching the history and culture of the Vyatka region.

Keywords: Concept of a new educational and methodological complex on national history, regional history, history and culture of the Vyatka region, educational and methodological maintenance of teaching of regional history.

Литература:

1.        Першина Ю.В. Изучение исторического краеведения в 5–9 классах – ресурс духовно-нравственного воспитания личности // Преподавание истории и обществознания в школе. 2014. № 10.

2.        Еремина Т.Ю. Преподавание предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в основной школе: учебно-методическое пособие. Киров, 2017. (Серия «Федеральные государственные образовательные стандарты»).

3.        Концепция нового учебно-методического комплекса по отечественной истории. URL: http://www.kommersant.ru/docs/2013/standart.pdf (дата обращения: 10.04.2019).

4.        Мишина И.А., Цыренова М.Г. Методологические подходы к преподаванию курсов федеральной, региональной и локальной истории в условиях реализации концепции нового УМК по отечественной и всемирной истории // Преподавание истории в школе. 2016. № 7.

5.        Еремина Т.Ю. Особенности преподавания регионального компонента в образовательных учреждениях Кировской области // Преподавание истории и обществознания в школе. 2014. № 6.

6.        Еремина Т.Ю. Применение региональных изданий по истории Вятского края, истории и культуре народов России в основной школе // Преподавание истории в школе. 2016. № 7.

7.        Еремина Т.Ю. Преподавание истории и культуры народов Вятского края в общеобразовательной школе // Историко-культурное наследие народов Урало-Поволжья. 2018. № 4 (4).

8.        Бердинских В.А. Прогулки по старой Вятке. Киров, 2012. 

9.        Вятский край с древности до наших дней / Науч. ред. Е.В. Кустова, И.А. Соловьева и др.; отв. ред. В.А. Бердинских. Киров, 2006.

10.    Судовиков М.С. Губерния Вятская. Исторические очерки: к 210-летию со времени образования Вятской губернии. Киров, 2006.

11.    Подвижник: памяти отца Алексея Сухих / сост. В.К. Семибратов. Киров, 2011.

12.    Машковцев А.А., Машковцева В.В. Старообрядцы и сектанты Вятской губернии во второй половине XIX–начале ХХ века: взаимоотношения с региональными властями и православной Церковью. Киров, 2015.

13.    Кондратенко Д.П. Самодержавие, либералы и национальный вопрос в России в конце XIX–начале XX века. Киров, 2005. 

14.    Подлевских Л.Г. Польские политические ссыльные в Вятской арестантской роте (1864-1868 гг.). Киров, 2005.

15.    Костина Е.Г. Реализация столыпинской аграрной реформы в Вятской губернии. Киров, 2010.

16.    Першина Ю.В. Образовательная и культурно-просветительская деятельность вятских властей и органов самоуправления в 1900–1914 гг. М, 2019.

17.    Сергеев А.В. Вятская интеллигенция начала XX века. Киров, 2006.

18.    Помелов В.Б. Просветители Вятского края: российские деятели культуры и местные ученые-педагоги. Киров, 2007. 

19.    Судовиков М.С. Купечество Вятского края: от истоков до 1917 года. Киров, 2015.

20.    Рафиков А.М. Татарское купечество Вятской губернии во второй половине XIX-начале XX в. Киров, 2013.

21.    История и культура Вятского края / под ред. И.Ю. Трушковой (Серия «Этнокультурное наследие Вятского региона»). Т. 3. М., Киров, 2005.

22.    Этнография Вятского края. Диаспоры в современной этнокультурной ситуации в Кировской области / И.Ю. Трушкова и др. (Серия «Этнокультурное наследие Вятского региона»). Т. 17. Киров, 2015.

23.    Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.06.2016 г. № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» URL: http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA% D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/8540/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/7895/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%E2%84%96%20699%20%D0%BE%D1%82%2009.06.2016.pdf (дата обращения: 10.04.2019).