А.И. Сергиенко, А.Б. Холмогорова. Симптомы депрессии, система убеждений и посттравматический рост родителей детей с ОВЗ

Тип статьи: теоретико-экспериментальная)

Страницы: 23-36.

Авторы:

Сергиенко Анна Игоревна

аспирант факультета консультативной и клинической психологии Московского государственного психолого-педагогического университета.

E-mail: sergienkoanna809@gmail.com

Холмогорова Алла Борисовна

доктор психологических наук, профессор, декан факультета консультативной и клинической психологии Московского государственного психолого-педагогического университета, заведующая лабораторией консультативной психологии и психотерапии Московского НИИ психиатрии.

E-mail: kholmogorova@yandex.ru

Аннотация.

Представлены результаты эмпирического исследования выраженности симптомов депрессии, а также влияния базисных убеждений родителей детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на их эмоциональное благополучие (депрессивная симптоматика) и посттравматический рост (ПТР). В ходе исследования 113 родителей детей с ОВЗ установлено, что критическая жизненная ситуация, в которой они вынужденно находятся, приводит к разрушению жизненного мира, существовавшего до постановки диагноза ребенку. Появляется необходимость в принятии новой жизненной ситуации, что связано с корректировкой базисных убеждений, выработкой новых схем и стратегий взаимодействия, а в итоге и нового жизненного мира. Проанализирована взаимосвязь показателей шкалы базисных убеждений с суммарным показателем опросника ПТР и степенью выраженности симптомов депрессии, выявленных у части обследованных родителей. На основании полученных результатов, концепции ПТР и жизненных миров сформулированы рекомендации по оказанию психологической помощи родителям детей с ОВЗ.

Ключевые слова: родители детей с ОВЗ, посттравматический рост, стресс, хронический стресс, критическая жизненная ситуация, базисные убеждения, жизненные миры, симптомы депрессии.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Symptoms of Depression, Basic Beliefs and Post-Traumatic Growth of Parents of Children with Special Needs

Authors:

Anna I. Sergienko

Post-graduate Student, Counseling and Clinical Psychology Faculty, Moscow State University of Psychology and Education, Moscow, Russia

E-mail: sergienkoanna809@gmail.com

Alla B. Kholmogorova

Dr. in Psychology, Prof., Dean of Counseling and Clinical Psychology Faculty, Moscow State University of Psychology and Education; Head of Laboratory of Counseling Psychology and Psychotherapy, Moscow Research Institute of Psychiatry, Moscow, Russia

E-mail: kholmogorova@yandex.ru

The results of an empirical study of the severity of symptoms of depression, as well as the impact of basic beliefs of parents of children with special needs on their emotional well-being (depressive symptoms) and post-traumatic growth (PTG) are presented. The study of 113 parents of children with special needs founded that critical life situation in which they are forced to lead to the destruction of the life world, that existed before the diagnosis of the child. There is a need to adopt a new life situation, which is associated with the adjustment of basic beliefs, the development of new schemes and strategies of interaction, and eventually a new life world. The interrelation of indicators of the scale of basic beliefs with the total indicator of the PTG questionnaire and the degree of severity of symptoms of depression identified in some of the surveyed parents is analyzed. Based on the obtained results, the concept of PTG and the life-worlds it was formulated the recommendations on provision of psychological support to parents of children with special needs.

Key words: parents of children with special needs, post-traumatic growth (PTG), stress, chronic stress, critical life situation, basic beliefs, assumptive worlds, symptoms of depression.

Литература

1. Альтемирова М.Х-А., Винокурова Я.В. Базисные убеждения родителей детей-инвалидов // Международный студенческий научный вестник. 2016. № 5–1.; URL: http://www.eduherald.ru/ru/article/view?id=15267 (дата обращения: 28.05.2019).

2. Богомаз С.А. Типологические особенности самоорганизации личности // Вестник Томского государственного университета. 2011. № 344. С. 163–166.

3. Василюк Ф.Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). М. 1984. 200 с.

4. Заборина Л.Г. Особенности базисных убеждений личности родителей детей-инвалидов // Педагогический профессионализм в современном образовании. Новосибирск. 2006. С. 174–178.

5. Интервью с Д.А. Леонтьевым о будущем социальной психологии // Институт психологии Российской академии наук. Социальная и экономическая психология. 2017. Том 2. № 3 (7).

6. Леонтьев Д.А. Психология смысла. М. 1999. 488 с.

7. Леонтьев Д.А. Человек и жизненный мир: от онтологии к феноменологии // Культурно-историческая психология. 2019. Том 15, № 1. С. 25–34.

8.         Магомед-Эминов М.Ш. Феномен посттравматического роста // Вестник Тамбовского университета. Гуманитарные науки. 2009. Вып. 3 (71). С. 111–117.

9. Никитин Е.П., Харламенкова Н.Е. Феномен человеческого самоутверждения. СПб. 2010. С. 224.

10. Падун М.А., Котельникова А.В. Модификация методики исследования базисных убеждений личности Р. Янофф-Бульман // Психологический журнал. 2008. Т. 29. № 4. С. 98–106.

11. Рыженко И. В., Карданова М.С. Особенности реагирования родителей на присутствие в семье ребенка-инвалида. Вероятностные пути психологической помощи // Мир психологии. 2003. № 3. С. 242–246.

12. Сергиенко А.И. Позитивная личностная трансформация и посттравматический рост у родителей детей с особенностями психофизического развития // Дефектология. 2018. № 1. С. 23–35.

13. Сергиенко А.И., Холмогорова А.Б. Посттравматический рост и копинг-стратегии родителей детей с ограниченными возможностями здоровья // Консультативная психология и психотерапия. 2019. Т. 27. № 2. С. 8–26. doi: 10.17759/cpp.2019270202.

14.       Ткачева В.В. Психологическое изучение семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии. М. 2004. 192 с.

15. Франкл В. Сказать жизни «Да»: психолог в концлагере. М. 2008, 173 с.

16. Abbeduto L., Seltzer M.M., Shattuck P., Krauss M. W.,Orsmond G., & Murphy M.M. (2004). Psychological Wellbeing and Coping in Mothers of Youths with Autism, Down Syndrome, or Fragile X Syndrome. American Journal on Mental Retardation, 109. P. 237–254.

17. Aldwin C. M., Levenson M.R., & Spiro III A. (1994). Vulnerability and resilience to combat exposure: Can stress have lifelong effects? Psychology and Aging, 9. P. 34−44.

18. Barakat L., Alderfer M., & Kazak A.E. (2006). Posttraumatic growth in adolescent survivors of cancer and their mothers and fathers. Journal of Pediatric Psychology, 31. P. 413–419.

19. Barak-Levy Y., & Atzaba-Poria N. (2013). Paternal versus maternal coping styles with child diagnosis of developmental delay. Research in Developmental Disabilities, 34(6), 2040–2046. doi: 10.1016/r.ridd.2013.02.026.

20. Barnett Douglas; Clements, Melissa; Kaplan‐Estrin, Melissa; Fialka, Janice. // Building New Dreams: Supporting Parents' Adaptation to Their Child With Special Needs. Infants & Young Children: July/September 2003 Volume 16 – Issue 3. P. 184–200.

21. Bowman T. (1999). Shattered dreams, resiliency, and hope: “Restorying” after loss. Journal of Personal and Interpersonal Loss, 4. P. 179–193.

22. Bu¨chi S., Mo ¨rgeli H., Schnyder U., Jenewein J., Hepp U., Jina E., & Sensky T. (2007). Grief and post-traumatic growth in parents 2–6 years after the death of their extremely premature baby. Psychotherapy andPsychosomatics, 76, P. 106–114.

23.       Calhoun L.G., Tedeschi R.G., Cann A., et al. Positive outcomes following bereavement: Paths to posttraumatic growth // Psychologica Belgica. 2010. Vol. 50 (1–2). P. 125–143. doi:10.5334/pb-50-1-2-125.

24. Cordova M.J., Cunningham L.L.C., Carlson C.R., & Andrykowsky M.A. (2001). Posttraumatic growth following breast cancer: A controlled comparison study. Health Psychology, 20. P. 176−185.

25. Curbow B., Somerfield M.R., Baker F., Wingard J.R., & Legro M.W. (1993). Personal changes, dispositional optimism, and psychological adjustment to bone marrow transplantation. Journal of Behavioral Medicine, 5. P. 423−443.

26. Frazier P., Conlon A., & Glaser T. (2001). Positive and negative life changes following sexual assault. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 69. P. 1048−1055.

27. Horowitz M.J. (1986). Stress-response syndromes: A review of posttraumatic and adjustment disorders. Hospital Community Psychiatry, 37(3). P. 241–249.

28. Janoff-Bulman R. Assumptive worlds and the stress of traumatic events: Applications of the schema construct. // Social Cognition, Vol. 7, No. 2, 1989. P. 113–1І6.

29. Janoff-Bulman R. Posttraumatic growth: Three explanatory models // Psychological Inquiry. 2004. V. 15 (1). P. 30–34.

30. Joseph S., Williams R., Yule W. (1993). Changes in outlook following disaster: The preliminary development of a measure to assess positive and negative responses. Journal of Traumatic Stress, 6. P. 271−279.

31. Kelly G. Clinical psychology and personality: the selected papers of George Kelly. Maher B. (ed.). New York, NY: Wiley, 1969. VIII. 361 p.

32. Lewin K. The dynamic theory of personality. – N.Y.: McGraw Hill, 1935 – 286 p.

33. Mohr D.C., Dick L.P., Russo D., Pinn J., Boudewyn A.C., Likosky W., et al. (1999). The psychosocial impact of multiple sclerosis: Exploring the patient's perspective. Health Psychology, 18. P. 376−382.

34. Taku K., Cann A., Calhoun L.G., et al. The factor structure of the Posttraumatic Growth Inventory: a comparison of five models using confirmatory factor analysis // Journal of Traumatic Stress. 2008. Vol. 21 (2). P. 158–164. doi:10.1002/jts.20305.

35. Tedeschi R.G., Calhoun L.G. The Posttraumatic Growth Inventory: Measuring the positive legacy of trauma // Journal of Traumatic Stress. 1996. Vol. 9 (3). P. 455–471. doi:10.1007/BF02103658.

36. Tedeschi R.G., Calhoun L.G., Cann A. Evaluating resource gain: Understanding and misunderstanding posttraumatic growth. Applied Psychology: An International Review, 2007. Vol. 56 (3), pp. 396–406. doi:10.1111/j.1464-0597.2007.00299.x.

37. Tedeschi R.G., Calhoun L.G. and Groleau J.M. (2015) «Clinical Applications of Posttraumatic Growth». In Joseph, S. (ed.) Positive Psychology in Practice: Promoting Human Flourishing in Work, Health, Education, and Everyday Life. Hoboken, NJ: John Wiley &Sons. P. 503–518.

38. Zoellner T., Maercker A. Posttraumatic growth in clinical psychology - A critical review and introduction of a two component model // Clinical Psychology Review 26 (2006). P. 626–653.

39. Znoj H.J. (1999, August). European and American perspectives on posttraumatic growth: A model of personal growth: Life challenges and transformation following loss and physical handicap. Paper presented at the annual convention of the APA, Boston, USA.