Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Д.А. Исаев, М.Ю. Королев, Ю.С. Яблошевская. Развитие астрономического образования как необходимый элемент модернизации системы педагогического естественнонаучного образования



Тип статьи: научная

 

Страницы: 56-62.

 

Авторы:

Исаев Дмитрий Аркадьевич

доктор педагогических наук, профессор, директор Института физики, технологии и информационных систем, Московский педагогический государственный университет, Москва;

E-mail: da.isaev@mpgu.su

Королев Максим Юрьевич

доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, зав. кафедрой естественных наук и инновационных технологий ИФТИС МПГУ

E-mail: myu.korolev@mpgu.su

Яблошевская Юлия Сергеевна

ст. преподаватель, директор обсерватории, ИФТИС, Московский педагогический государственный университет, Москва;

E-mail: yus.yabloshevskaya@mpgu.su

 

Аннотация статьи

В статье рассматриваются проблемы развития астрономического образования. Описывается роль астрономии в формировании научного мировоззрения обучающихся. Рассматриваются различные направления подготовки студентов по астрономии на примере института физики, технологии и информационных систем Московского педагогического государственного университета (МПГУ). Рассказывается об открытии в МПГУ Астрокосмического комплекса им. С.П. Королева

 

Ключевые слова:

астрономия, астрономическое образование, методика обучения, бакалавриат, магистерские программы

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

DEVELOPMENT OF ASTRONOMICAL EDUCATION AS A NECESSARY ELEMENT OF MODERNIZATION OF THE SYSTEM OF PEDAGOGICAL NATURAL SCIENCE EDUCATION

 

Article type: the scientific

 

Pages: 56-62.

 

Authors:

Isaev Dmitry Arkadyevich

DrSci (Pedagogy), Professor, Moscow State Pedagogical University, Moscow;

E-mail: da.isaev@mpgu.su

Korolev Maxim Yu.

DrSci (Pedagogy), PhD (Physics and Mathematics), Head of the department of natural sciences and innovative technologies, Associate Professor, Moscow State Pedagogical University (MSPU)

YAbloshevskaya Yuliya Sergeevna

senior lecturer, Director of the Observatory, IFTIS, Moscow state pedagogical University, Moscow;

E-mail: yus.yabloshevskaya@mpgu.su

 

Annotation:

The article deals with the problems of the development of astronomical education. The role of astronomy in the formation of students ' scientific worldview is described. Different directions of training students in astronomy on the example of the Institute of physics, technology and information systems of the Moscow pedagogical state University (MPSU) are considered. The article tells about the opening of the Astrocosmic complex named after S.P. Korolev at MPSU

 

Keywords:

astronomy, astronomical education, teaching methods, bachelor's, master's programs

 

 



Литература

1.    Заварыкина Л.Н., Королев М.Ю., Королева Л.В., Петрова Е.Б. Магистерская программа «Современное естествознание» – концепция, структура, содержание // Физическое образование в ВУЗах. – 2013. – Т. 19. – № 4. – С. 107-116.

2.                  Исаев Д.А. Дифференциация подготовки будущих учителей по сдвоенным профилям // Материалы международной научно-методической конференции «Физико-математическое и технологическое образование: проблемы и перспективы развития». Часть 1. – М.: МПГУ, «OneBook.ru», 2015. – С. 112-114.

3.    Исаев Д.А., Чулкова Г.М. Индивидуализация образовательных маршрутов студентов при подготовке физиков и педагогов физиков на уровне бакалавриата // Физическое образование в вузах. – 2014. – Т.20. – № 2 – С. 149-153.

4.                  Королев М.Ю. Строение и состав Солнечной системы: исторические аспекты и современные представления// Физика в школе. – 2015. – № 6. – С. 34-41.

5.                  Королев М.Ю., Анурин А.С., Гурьева М.В. Экзопланеты – удивительное разнообразие// Физика в школе. – 2018. – № 4. – С. 57-64.

6.                  Королева Л.В., Петрова Е.Б., Королев М.Ю., Заварыкина Л.Н., Одинцова Н.И. Подготовка магистров в области естествознания в рамках компетентностного подхода. – М.: Карпов Е.В. – 2015. – 128 с.

7.    Яблошевская Ю.С. Проблемы реализации курса концепции современного естествознания // Казанская наука. – 2014. – № 12. – С. 245-247.

 


Яндекс.Метрика