Е.Е. Вяземский. Кафедра методики преподавания истории московского педагогического государственного университета (образовательный потенциал, научная школа, приоритетные направления научных исследований)
Страницы: 50–56.
Тип статьи: обзорная.
Автор:
Евгений Евгеньевич Вяземский
доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой методики преподавания истории Московского педагогического государственного университета.
Аннотация. Автор статьи рассматривает основные направления деятельности кафедры методики преподавания истории МПГУ как научно-образовательного центра подготовки историко-педагогических кадров России, раскрывает приоритетные направления научной работы кафедры.
Ключевые слова: теория и методика преподавания истории, приоритетные направления научной работы кафедры, перспективные направления научной работы кафедры.
Для цитаты: Вяземский Е.Е. Кафедра методики преподавания истории московского педагогического государственного университета (образовательный потенциал, научная школа, приоритетные направления научных исследований) // Преподавание истории и обществознания в школе. 2019. № 7. С. 50–56.
Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=84918&SECTION_ID=45
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Chair of methods of teaching history at moscow state pedagogical university (educational potential, scientific school, priority areas of research).
Author:
Evgeny E. Vyazemsky
doctor of pedagogical Sciences, Professor, head of the Department of methods of teaching the history of Moscow pedagogical state University
E-mail: viazemskiy@rambler.ru
Abstract. The author considers the main directions of activities of the Department of methods of teaching history, Moscow state pedagogical University as a scientific-educational center of preparation of the historical-pedagogical personnel of Russia, reveals the priority directions of the scientific work of the Department.
Keywords: theory and methods of teaching history, priority directions of scientific work of the Department, perspective directions of scientific work of the Department.
Литература:
- Короткова М.В. Педагогическая мастерская как новая образовательная технология на уроках истории // Школа будущего. 2018. № 2. С. 161–166.
- Короткова М.В. Методика применения интерактивного обучения на уроках истории в музее и школе // Преподавание истории в школе. № 1. 2017. С. 3–9.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»