Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

А.Ф. Лоскутов. Особенности лабораторного эксперимента по физике для школьников, находящихся на длительном лечении в стационаре медицинского учреждения



Тип статьи: научная

 

Страницы: 27-31.

 

Автор:

Лоскутов Александр Федорович

аспирант, Московский педагогический государственный университет, Москва

E-mail: alexlosk@yandex.ru

 

Аннотация статьи

В данной статье рассмотрены особенности создания и методики проведения лабораторных работ по физике для детей, находящихся на длительном лечении в стационаре медицинского учреждения. Описаны ограничения, которые накладываются на обучение физике детей в госпитальной школе, связанные с тяжестью лечения учащихся и строгим асептическим режимом в больнице. Обоснована важность проведения лабораторных работ по физике в госпитальной школе. Обсуждается преимущество создания лабораторного практикума на основе решений Lego Education

 

Ключевые слова: госпитальная школа, Lego Education, познавательный интерес, уроки физики, лабораторные работы

 
 
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
 
FEATURES OF A PHYSICS’ LABORATORY EXPERIMENT FOR SCHOOLCHILDREN UNDERGOING LONG-TERM TREATMENT IN A HOSPITAL

 

Article type: the scientific

 

Pages: 27-31.

 

Author:

Loskutov Alexander Fedorovich

graduatestudent, Moscow Pedagogical State University, Moscow

E-mail: alexlosk@yandex.ru

 

Annotation:

This article discusses the features of the creation and methods of physics’ laboratory works for children undergoing long-term treatment in a hospital. The restrictions that are imposed on teaching physics to children in a hospital school are described, which are associated with the severity of treatment of students and strict aseptic regimen in the hospital. The importance of physics’ laboratory works at a hospital school has been substantiated. The advantage of creating a laboratory workshop based on Lego Education solutions is discussed

 

Key words:

Hospital school, Lego Education, cognitive interest, physics lessons, laboratory works

 



Литература

1.      Шариков С.В. Создание образовательной среды для детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских учреждений// РЖДГиО. – 2015. – № 4. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sozdanie-obrazovatelnoy-sredy-dlya-detey-nahodyaschihsya-na-dlitelnom-lechenii-v-statsionarah-meditsinskih-uchrezhdeniy (дата обращения: 03.08.2019).

2.      Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897)

3.      Проект «УчимЗнаем» ГБОУ Школа №109. [Электронный ресурс]. 2014-2018. URL: http://uchimznaem.ru (Дата обращения 27.03.2019)

4.      Остренко М.Г. Моделирование и реализация индивидуальных маршрутов учащихся в образовательном процессе школы. Дисс. на соискание ученой степени кандидата педагогических наук 13.00.01. – 2004.

5.      Грядунова Г.М. Психолого-педагогические особенности обучения больных школьников, находящихся на лечении в многопрофильной больнице. – М.: ООО Макс Пресс, 2003. – 104 с.

6.      СанПиН 2.1.3.2630-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 18 мая 2010 г. № 58.

7.      Учебные материалы наборов серии «Машины и механизмы»  - LEGO Education [Электронный ресурс]. URL: https://education.lego.com/ru-ru/downloads/machines-and-mechanisms/curriculum (Дата обращения 21.08.2019)


Яндекс.Метрика