Н.В. Фролова. Разработка фонда оценочных средств по дисциплине «Методика обучения истории» с учетом современных требований

Страницы: 30–38.

Тип статьи: научная.

Автор:

Наталья Викторовна Фролова

кандидат исторических наук, доцент, Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут

Ключевые слова: компетентностный подход, результаты обучения, фонд оценочных средств, контроль.

Аннотация. Автор описывает опыт проектирования фонда оценочных средств с учетом современных требований, предъявляемых к подготовке будущих учителей истории и обществознания. Знакомит с логикой разработки содержания системы контроля в рамках компетентностного подхода на примере дисциплины «Методика обучения истории». Определяет образовательные результаты по дисциплине, приводит варианты средств контроля.

Для цитаты: Фролова Н.В. Разработка фонда оценочных Средств по дисциплине «Методика обучения истории» с учетом современных требований // Преподавание истории и обществознания в школе. 2020 № 5 С. 30–38.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=86657&SECTION_ID=45

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Developing the base of module grade for program «The teaching techniques for history» with circumstance of modern request

Author:

Natalia V. Frolova

candidate of historical Sciences, associate Professor, Surgut state pedagogical University, Surgut

Keywords: competency method, results of education, the base of module grade, control

Abstract. In the article author shows experience of developing the base of module grade circumstance of modern request witch using for future teachers of history and social science. It is demonstrating developing of contens for control system of competency method on example program «The teaching techniques for history». It is marked educational results of education program and different variants of control.

Литература:

1.            Захожая Т.М., Коноплина Н.В. Система контроля качества обучения в условиях инновационной образовательной среды // Образовательная среда сегодня: стратегии развития: Материалы IV Международной научнопрактической конференции (Чебоксары, 11 декабря 2015 г.) / Под ред. О.Н.Широкова [и др.]. № 3. Чебоксары, 2015.

2.            Инструкция методическая о порядке формирования фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации СМК СурГПУ ИМ-04. (Приказ № УР-13 от 10 мая 2018 г.)

3.            Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования — бакалавриат по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки). (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 февраля 2018 г. №125.) URL: http://fgosvo.ru/news/7/1805