Знаменщикова Е.М. Достижение метапредметных образовательных результатов во внеурочной деятельности по биологии

Тип статьи: методическая

Страницы: 61 – 65

Автор:

Е.М. Знаменщикова,

аспирант МГПУ,

е-mail: katrin-znamya@yandex.ru

Ключевые слова: метапредметные результаты образования, проектная деятельность.

Аннотация статьи: В статье описаны педагогические подходы к осуществлению внеурочной проектной исследовательской деятельности школьников по биологии. Подобная деятельность учащихся рассматривается как один из способов достижения метапредметных результатов образования.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Achieving metasubject educational results in extracurricular biology activities

Author:

E.M. Znamenshchikova,

graduate student of Moscow State Pedagogical University

The article describes pedagogical approaches to the implementation of extracurricular project research activities of students in biology. Such activities of students are considered as one of the ways to achieve metasubject results of education.

Keywords:

meta-subject results of education, project activities.

Литература:

Буйлова Л.Н. Общее и особенное в соотношении понятий «дополнительное образование детей» и «внеурочная деятельность» // Молодой учёный. – 2015. – № 23.

Суматохин С.В. Учебно-исследовательская деятельность по биологии в соответствии с ФГОС: с чего начать, что делать, каких результатов достичь // Биология в школе. – 2014. – № 4.

Тяглова Е.В. Исследовательская и проектная деятельность учащихся по биологии. – М., 2010.

Власова С.С., Суматохин С.В. Проектная деятельность социально-экологической направленности // Биология в школе. – 2015. – № 1.