О.Н. Головко, Б.Д. Кучер. Подготовка школьников к ЕГЭ по физике: потенциал использования дистанционного обучения

Тип статьи: научная

Страницы: 20-24.

Авторы:

Головко Ольга Николаевна

доктор педагогических наук, доцент, профессор кафедры «Педагогическое образование», Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Севастопольский государственный университет»;

Кучер Борис Дмитриевич

аспирант кафедры «Педагогическое образование», Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Севастопольский государственный университет»;

E-mail: boriskucherphys@gmail.com

Аннотация статьи

Рассмотрен потенциал использования дистанционного обучения школьников в ходе подготовке к ЕГЭ по физике. Анализируется структура курса обучения и его компоненты. Показана специфика выбора и организации содержания дистанционного курса подготовки к ЕГЭ по физике. Показаны результаты локального эксперимента по подготовке школьников к ЕГЭ

Ключевые слова:

дистанционное обучение, единый государственный экзамен (ЕГЭ), физика, цифровые образовательные технологии

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Preparing students for the unified state exam in physics: the potential of using distance learning

Article type: the scientific

Pages: 20-24

Authors:

Golovko O.N.

DrSci (Pedagogy), Associate Professor, Professor of “Pedagogical education” Department; Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education “Sevastopol State University”

Kucher B.D.

PhD Student of “Pedagogical education” Department; Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education “Sevastopol State University”.

E-mail: boriskucherphys@gmail.com

Annotation

The article discusses the potential of using distance learning for students in preparation for the exam in physics. The structure of the training course and its components are analyzed. The specifics of the selection and organization of the content of the distance course of preparation for the exam in physics are shown. Shows the results of a local experiment in preparation for the exam

Keywords:

distance learning, unified state examination, physics, digital educational technologies

Литература

1.            Демидова М.Ю. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2019 года по физике// ФИПИ. – 2019. – URL: http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy (дата обращения 23.12.2019).

2.            Российский статистический ежегодник. 2018 / Федеральная служба государственной статистики (Росстат). – М., 2018. URL: https://gks.ru/folder/210/document/12994 (дата обращения 23.12.2019).

3.            Головко О.Н., Кучер Б.Д. Анализ текущего уровня компетентности учителей в области дистанционного обучения// Цифровое образование в РФ: состояние, проблемы и перспективы: сборник трудов международного форума. – Санкт-Петербург, 2019. – Вып. 16. – С. 33-34.

4.            Верхотин Д.Г. Дистанционное обучение в системе moodle как средство обучения школьников // Вестник науки и образования – 2019. – № 2 (56). – С. 78-80.

5.            Головко О.Н., Кокодей Т.А., Хитущенко В.В. Использование дистанционного обучения в процессе подготовки будущих педагогов // Концептуальные подходы к проектированию основных образовательных программ по педагогическому образованию: коллективная монография/ Под ред. Гуры Л.М., Авдеевой И.Н. – Севастополь: Шико, 2019. – С. 142–155.

6.            Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 06.03.2010 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://voginfo.ru/docs/FZ_ot_29.12.2012_N273-D0%A4%D0%97(06.03.2019).doc (дата обращения: 23.12.2019).