Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Алпатова Н.С. (Москва), Долецкий А.Н. (Волгоград) Формирование связной речи у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в процессе логопедической работы



DOI 10.47639/2074-4986_2020_6_30

 

 

Страницы: 30–40

 

Авторы:

Наталья Сергеевна Алпатова,

канд. социол. наук, доцент Московского социально-педагогического института

E-mail: alpatova.ns@mail.ru

Алексей Николаевич Долецкий,

врач-невролог, д-р мед. наук, профессор Волгоградского государственного медицинского университета

E-mail: andoletsky@volgmed.ru

 

В статье рассматривается специфика формирования связной речи у детей с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью в процессе логопедических занятий.

 

Ключевые слова: формирование связной речи, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью, логопедическая работа.

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

Creation of child’s with attention deficit hyperactivity disorder coherent speech in the process of speech therapy work

 

Authors:

Natal’ya S. Alpatova

PhD in Sociology, Associate Professor of Moscow Social Pedagogical Institute.

E-mail: alpatova.ns@mail.ru.

Aleksei N. Doletskii

neurologist, Dr. in Medicine, Professor of the Volgograd State Medical University.

E-mail: andoletsky@volgmed.ru

 

The specifics of the creation of child’s with attention deficit hyperactivity disorder coherent speech in the process of speech therapy sessions are under consideration in the article.

 

Key words: children, creation of coherent speech, attention deficit disorder, hyperactivity disorder, speech therapy work.

 



Литература

1. Арбекова Н.Е. Развиваем связную речь у детей 6–7 лет с ОНР.

2. Воробьева В.К. Методика развития связной речи у детей с системным недоразвитием речи: учеб. пособие. М., 2006. С. 158.

3. Глухов В.П. Комплексный подход к формированию связной речи у детей дошкольного возраста с нарушениями речевого и познавательного развития. М., 2014. С. 539.

4. Заваденко Н.Н. Гиперактивность и дефицит внимания в детском возрасте: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М., 2005. С. 256.

5. Международная классификация болезней 10-го пересмотра (МКБ-10) [Электронный ресурс]. URL: https://mkb-10.com/index.php?pid=4441.

6. Пивоварова А.М. Современные аспекты клиники, диагностики и лечения синдрома дефицита внимания и гиперактивности // Практика педиатра. 2019. № 4 [Электронный ресурс]. URL: https://medi.ru/pp/2019/11/16556.

 


Яндекс.Метрика