Зубарева Т.Г., Петелина Н.Г., Глаголев Д.В., Российская Е.Н. (Курск) Проектирование информационной системы консультативно-методической поддержки специалистов и родителей по вопросам комплексного сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья

DOI 10.47639/2074-4986_2021_5_51

Страницы: 51–58

Татьяна Григорьевна Зубарева,

директор ОКУ «Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения» (Курск)

E-mail: zubareva-51@mail.ru

Наталья Геннадьевна Петелина,

зам. директора ОКУ «Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения» (Курск)

E-mail: pmc-kursk@yandex.ru

Дмитрий Валерьевич Глаголев,

инженер-программист ОКУ «Курский областной центр психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения» (Курск)

E-mail: haron46@mail.ru

Елена Николаевна Российская,

канд. пед. наук, зам. председателя комитета образования и науки Курской области; доцент кафедры логопедии, олигофренопедагогики и основ специального образования дефектологического факультета ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» (Курск)

E-mail: rosselle@mail.ru

В статье рассматриваются вопросы создания универсальной информационно-коммуникативной среды, содержащей информацию по организации психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения детей, консультативно-методической поддержки родителей и специалистов на примере деятельности Курского областного центра психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения (РИС «Помощь»).

Ключевые слова: консультативно-методическое сопровождение, информационная среда, единая система поиска информации, информационная система, профессиональное сообщество, психолого-педагогическая помощь, медицинская помощь, социальная помощь, информационный ресурс.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Designing an information system for consultative and methodological support for specialists and parents on the issue of comprehensive support for children withlimited health abilities and disabilities

Tat’yana G. Zubareva

Director, Kursk Regional Center for Psychological, Pedagogical, Medical and Social Support (Kursk).

E-mail: zubareva-51@mail.ru

Natal’ya G. Petelina

Deputy Director, Kursk Regional Center for Psychological, Pedagogical, Medical and Social Support (Kursk).

E-mail: pmc-kursk@yandex.ru

Dmitrii V. Glagolev

Software Engineer, Kursk Regional Center for Psychological, Pedagogical, Medical and Social Support (Kursk).

E-mail: haron46@mail.ru

Elena N. Rossiiskaya

PhD in Pedagogy, Vice Chairman of the Committee of Education and Science of the Kursk Region; Associate Professor of the Department of Speech-Language Therapy, Oligophrenopedagogics and Bases of Special Education at the Faculty of Defectology, Kursk State University (Kursk).

E-mail: rosselle@mail.ru

The authors discuss key issues of creating a universal information and communication environment containing information on the organization of psychological, pedagogical, medical and social support for children as well as consultative and methodological support for parents and specialists. The mentioned scientific research is conducted on the example of the activities of the Kursk Regional Center for Psychological, Pedagogical, Medical and Social Support (Regional information system “Help”).

Key words: consultative and methodological support, information environment, unified information retrieval system, information system, professional community, psychological and pedagogical support, medical support, social support, information resource.

Литература

1. Зубарева Т.Г. Компетентностно-ориентированное повышение квалификации специалистов по созданию инклюзивной образовательной среды : диссертация ... канд. пед. наук : 13.00.08. Курск, 2009. 280 с.

2. Зубарева Т.Г., Глаголев Д.В., Гаранина Л.А., Российская Е.Н. От теории инклюзивного образования к практике: опыт Курского региона // Дефектология. 2018. № 6. С. 3–16.

3. Зубарева Т.Г., Глаголев Д.В., Петелина Н.Г. Практика создания региональной информационной системы поддержки и коммуникации по вопросам психолого-педагогического, медицинского и социального сопровождения // Электронный ресурс. Auditorium. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2020. № 3 (27).

4. Кожанова Т.М. Формирование готовности родителей к конструктивным взаимоотношениям с детьми с ограниченными возможностями здоровья: автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.01. Чебоксары, 2011. 22 с.

5. Красильникова Е.Д. Функционирование семей, воспитывающих детей с различными вариантами нарушения психического развития: автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 19.00.04. СПБ, 2013. 24 с.

6. Кудрявцева Е.А. Методическая поддержка педагогов детского сада в развитии конструктивного взаимодействия с родителями : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01. Волгоград, 2010. 175 с.

7. Минина А.В. Формирование педагогической компетентности родителей в воспитании самостоятельности детей дошкольного возраста: автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.02. М., 2015. 24 с.

8. Морозова В.И. Детско-родительские отношения как фактор сотрудничества педагогов с семьей, воспитывающей ребенка с ОВЗ, в системе инклюзивного образования // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2018. Вып. 4 (127). С. 67–72. [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/detsko-roditelskie-otnosheniya-kak-faktor-sotrudnichestva-pedagogovs-semiey-vospityvayuschey-rebenka-s-ovzv-sisteme-inklyuzivnogo (дата обращения: 28.04.2021).

9. Поташова И.И. Дополнительная профессиональная подготовка специалистов социального профиля к работе с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.08. М., 2013. 24 с.

10. Российская Е.Н., Гаранина Л.А., Зубарева Т.Г., Глаголев Д.В. Региональная практика междисциплинарного сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной образовательной среде // Электронный ресурс. Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. 2019. № 2 (50). Т. 1. URL: https:// api-mag.kursksu.ru/media/pdf/2-16.pdf.

11. Сабитова Г.В. Социально-педагогическая поддержка семей с детьми: теоретико-методологические основания и направления развития: автореферат дис. … д-ра. пед. наук. М., 2008.