В.Ю. Зиамбетов. Опыт взаимодействия общеобразовательной школы и вуза в военно-прикладной физической подготовке обучающихся

Страницы: 54 – 58.

Автор:

В.Ю. Зиамбетов,

кандидат педагогических наук, доцент кафедры физического воспитания, Оренбургский государственный университет.

Аннотация. В статье представлен опыт взаимодействия педагогов по военно-прикладной физической подготовке в системе ≪школа — вуз≫. Обосновывается эффективность совместной работы по подготовке учащейся и студенческой молодёжи к военной службе.

Ключевые слова:  военно-прикладная физическая подготовка, военно-патриотическое воспитание, допризывная подготовка, воинский долг, военная служба, общеобразовательная школа, вуз, университет, школьники, студенты.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

The experience of interaction between a general education school and a university in the military-applied physical training of students

Author:

V.Yu. Ziambetov,

candidate of pedagogical sciences, associate professor of the department of physical education, Orenburg State University.

Keywords: military-applied physical training, military-patriotic education, pre-conscription training, military duty, military service, school, university, pupils, students.

Annotation. The article presents the experience of interaction of teachers in military-applied physical training in the school-university system. It substantiates the effectiveness of joint work in preparing pupils and students for military service.

Литература

1. Бурдейный А.А., Щёголев В.А., Прокопчук С.С., Зефирова Е.В. Допризывная военно-физическая подготовка израильской молодёжи // Учёные записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2016. № 11 (141). С. 37–40.

2. Герасимова Н.А., Гололобов С.В. Военно-прикладная физическая подготовка в старших классах на уроках физической культуры // Физическая культура, спорт и здоровье. 2017. № 30. С. 93–97.

3. Корытков В.А. Система подготовки к военной службе современной молодёжи в государствах — членах НАТО // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. Т. 38. № 1. С. 155–160.

4. Криличевский В.И., Литвинов Н.В. Содержательные работы по военно-патриотическому воспитанию молодёжи Крыма с использованием средств физической подготовки // Учёные записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2016. № 2 (132). С. 102–105.

5. Кузьмин С.А., Смирнов С.В. Пути совершенствования системы мероприятий по подготовке молодёжи к военной службе (на примере Оренбургской области) // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Социальные, гуманитарные, медико-биологические науки. 2014. Т. 16. № 5–2. С. 890–892.

6. Манухин В.П., Богданов И.В. Взаимодействие образовательных и воинских организаций на Севере России по военно-патриотическому воспитанию и физической подготовке молодёжи // Вестник Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого. 2016. № 5 (96). С. 56–60.

7. Рагулина Л.И. Обучение основам военной службы и организация допризывной подготовки молодёжи через систему профильного обучения // Научно-методический журнал ≪Педагогический поиск≫. 2016. № 6. С. 41–43.

8. Эктова О.Б., Щёголев В.А., Порцевская Э.Б., Керимов Ш.А. О подготовке молодёжи США к военной службе: межвузовский сборник научно-методических работ // Физическая культура и спорт в профессиональном образовании. СПб., 2018. С. 158–161.