С.А. Морозова. Межпредметный квест-прогулка в правовом обучении школьников

Страницы: 53–59.

Тип статьи: научная.

Автор:

Морозова Светлана Алексеевна

кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры теории права и гражданско-правового образования Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена (РГПУ, Санкт-Петербург).

Ключевые слова: образовательный квест, межпредметный квест-прогулка, правовое обучение, маршрутные квесты, поисковая познавательная учебная деятельность, урок права.

Аннотация. Автор пишет о проблеме использования образовательных квестов в правовом обучении школьников. Дает теоретическое описание квест-прогулки как самостоятельного вида образовательного квеста. Предлагает вариант межпредметной квест-прогулки на основе краеведческого историко-культурного содержания.

Для цитаты: Морозова С.А. Межпредметный квест-прогулка в правовом обучении школьников // Преподавание истории и обществознания в школе. 2022. № 1. С. 53–59.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=91371&SECTION_ID=45

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Interdisciplinary quest-a walk in the legal education of schoolchildren.

Svetlana A. Morozova

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Professor of the Department of Theory of Law and Civil Law Education of the A.I. Herzen Russian State Pedagogical University (RSPU, St. Petersburg)

Keywords: educational quest, interdisciplinary quest-walk, legal training, route quests, search cognitive educational activity, law lesson.

Abstract. The article is devoted to the problem of using educational quests in legal education of schoolchildren. The author gives a theoretical description of the quest walk as an independent type of educational quest and gives an example of a specific interdisciplinary quest walk based on local history historical and cultural content

Литература:

Горбунова О.В. Веб-квест в педагогике как новая дидактическая модель в обучении // Школьные технологии. 2013. № 2.

Игумнова Е.А. Квест-технология в контексте требований ФГОС общего образования // Современные проблемы науки и образования. 2016. № 6. [Электронный ресурс.] URL: https://scienceeducation.ru/ru/article/view?id=25517 (дата обращения: 3 октября 2021).

 Игумнова Е.А., Радецкая И.В. Квест — технологии в образовании: Учеб. пособие. Чита, 2016.

Осяк С.А., Султанбекова С.С., Захарова Т.В., Яковлева Е.Н., Лобанова О.Б., Плеханова Е.М. Образовательный квест — современная интерактивная технология // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1–2 [Электронный ресурс.] URL: https://scienceeducation.ru/ru/article/view?id=20247 (дата обращения: 9 октября 2021)

Педченко А.Ф., Артемьева А.А. Квест-технология в образовательном учреждении: Учеб.- метод. пособие. Новосибирск, 2020.

Писнова О.Ю. Квест-игра как технология интерактивного обучения при формировании исследовательской активности учащихся // Инновационные педагогические технологии: Материалы IX международной научной конференции. Казань, март 2019 г. Казань, 2019.

Смирнов А. Как Красная Армия стала советской // Российская газета. 20 февраля 2021.

Слово о науке. Афоризмы. Изречения. Литературные цитаты / Сост. Е.С. Лихтенштейн. М., 1976.

Шишков В.Я. Угрюм-река. Л., 1973. Т. 1.