Е.К. Калуцкая, И.А. Лобанов. Патриотическое воспитание и организация внеурочной деятельности (на примере изучения тем по Великой Отечественной войне)

Страницы: 46–54.

Тип статьи: научная.

Авторы:

Калуцкая Елена Константиновна – кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории социально-гуманитарного общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО».

Лобанов Илья Анатольевич – кандидат педагогических наук, заместитель заведующего лаборатории социально-гуманитарного общего образования ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»;

Ключевые слова: внеурочная деятельность, патриотическое воспитание, методы, приемы, Великая Отечественная война, исторический квест, виртуальная экскурсия.

Аннотация. Авторы комплексно рассматривают методические приемы и формы организации учебных занятий, внеклассных мероприятий по патриотическому воспитанию. Отмечают, что патриотическое воспитание связано с формированием у подростков представлений о героизме народа с использованием примеров из истории нашей страны в период Великой Отечественной войны.

Для цитаты: Калуцкая Е.К., Лобанов И.А. Патриотическое воспитание и организация внеурочной деятельности (на примере изучения тем по Великой Отечественной войне) // Преподавание истории и обществознания в школе. 2022. № 2. С. 46–54.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=91459&SECTION_ID=45

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Patriotic education and organization of extracurricular activities (by the example of studying topics on the Great Patriotic war)

Elena K. Kalutskaya – Candidate of Pedagogical Sciences, Senior Researcher at the Laboratory of Social and Humanitarian General Education of the Institute of Educational Development Strategy of RAO;

Ilya A. Lobanov – Candidate of Pedagogical Sciences, Deputy Head of the Laboratory of Social and Humanitarian General Education of the Institute of Educational Development Strategy of RAO.

Keywords: extracurricular activities, patriotic education, methods, techniques, the Great Patriotic War, historical quest, virtual excursion.

Abstract. The authors comprehensively consider methodological techniques and forms of organization of training sessions, extracurricular activities for patriotic education. It is noted that patriotic education is associated with the formation of teenagers’ ideas about the heroism of the people using examples from the history of our country during the Great Patriotic War.

Литература:

Алексашкина Л.Н. Преподавание истории в школе: от педагогического проекта к практике: Пособие для учителя. М., 2018.

Бессмертный полк. Официальный сайт. E-mail: https://www.polkrf.ru/

Иоффе А.Н. Современные вызовы и риски развития гражданского образования в России// Преподавание истории и обществознания в школе. № 9, 2006.

Концепция преподавания учебного курса «История России» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы. URL: https://instrao.ru/images/ concept/Kontseptsiya_po_Istorii.pdf.

Культура РФ. Памятники Великой Отечественной войны. https://www.culture.ru/materials/194703/pamyatniki-velikoiotechestvennoi-voine Лобанов И.А., Французова О.А. Патриотическое воспитание. Методические рекомендации к учебно-методическому комплекту. М., 2018.

Мемориалы Великой Отечественной войны. https://regnum-ru.turbopages.org/ regnum.ru/s/news/2147994.html

Петерсон И.А. Мультимедийный атлас для школьников «Великая победа». М., 2020. URL: http://medialibr. ru/izdanya/istoriya/?PAGEN_1=1

Стрелова О.Ю., Вяземский Е.Е. История в проектах: педагогическое сопровождение / О.Ю. Стрелова. М., 2021.

ТАСС. URL: https://tass.ru/obschestvo/8438743