А.Ю. Милинский, С.В. Барышников. Творческий подход к проведению физического эксперимента на примере изучения закона сохранения энергии при ударе

Тип статьи: научная

DOI 10.47639/0130-5522_2022_1_43

Страницы: 40-44.

Авторы:

Милинский Алексей Юрьевич

кандидат физико-математических наук, доцент, Благовещенский государственный педагогический университет, г. Благовещенск, Амурская область;

E-mail: a.milinskiy@mail.ru

Барышников Сергей Васильевич

доктор физико-математических наук, профессор, Благовещенский государственный педагогический университет, г. Благовещенск, Амурская область;

E-mail: svbar2003@list.ru

Аннотация статьи

В статье рассматривается применение современных компьютерных технологий в учебном физическом эксперименте на примере определения выделяемой теплоты при частично упругом ударе. Предлагаются различные варианты реализации эксперимента в зависимости от оснащенности физического кабинета. Методика была опробована в школах Благовещенска и показала хороший результат

Ключевые слова:

закон сохранения энергии, эксперимент, количество теплоты

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

A creative approach to conducting a physical experiment on the example of studying the law of conservation of energy on impact

Article type: the scientific

DOI 10.47639/0130-5522_2022_1_43

Pages: 40-44.

Authors:

Milinskiy A.Yu.

PhD (Physics and mathematics), associate professor, Blagoveshensk State Pedagogical University, Blagoveshensk, Amur region; a.milinskiy@mail.ru;

E-mail: a.milinskiy@mail.ru

Baryshnikov S.V.

DrSci (Physics and mathematics), Professor; Blagoveshchensk State Pedagogical University, Blagoveshensk, Amur region;

E-mail: svbar2003@list.ru

Annotation

The article discusses the use of modern computer technology in making an educational physical experiment on the example of measuring the heat released with a partially elastic impact. Various options for the implementation of the experiment are proposed, depending on the equipment of the physical schoolroom. The technique was tested in one of the schools in Blagoveshchensk and showed good results

Keywords:

law of conservation of energy, experiment, amount of heat

Литература

1.               Разумовский В.Г., Майер В.В. Физика в школе. Научный метод познания и обучения. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2007. – 463 с.

2.               Масленникова О.В., Фаддеев М.А., Зворыкин И.Ю. Решение экспериментальных задач как средство формирования познавательных умений учащихся в ходе изучения курса физики // Физика в школе. – 2020. – № 4. – С. 45-55.

3.               Масленникова О.В., Фаддеев М.А., Зворыкин И.Ю. Решение экспериментальных задач как средство формирования познавательных умений учащихся в ходе изучения курса физики (на примере изучения темы «Сила трения») // Физика в школе. – 2020. – № 7. – С. 45-55.

4.               Кузьмина Е.В., Кузьмина И.В., Лозовская Л.Б., Морозов О.А. Информационные технологии в учебном физическом эксперименте «измерение коэффициента поверхностного натяжения жидкости» // Физика в школе. – 2020. – № 2. – С. 47-54.

5.               Федорова Н.Б., Кузнецова О.В., Огнева М.А. Методика организации исследовательского мини-проекта с использованием цифровой лаборатории, как средства формирования ключевых компетенций на уроках физики // Физика в школе. – 2020. – № 1. – С. 38-42.

6.               Размачева Ю.А. Использование мобильных устройств при обучении физике учащихся школ. // Научный руководитель. – 2018. – № 3. – С. 58-66.