П.А. Баранов. Методические подходы к организации Олимпиады обучающихся IX–X классов, посвященной трехсотлетию прокуратуры России (из опыта петербургской школы)

Страницы: 46–56.

Тип статьи: научная.

Автор:

Баранов Петр Анатольевич

доктор педагогических наук, заслуженный учитель РФ, профессор кафедры общественно-научного и культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.

Ключевые слова: олимпиада, олимпиадные задания, российская прокуратура, трехсотлетие прокуратуры России, петербургская школа.

Аннотация. Автор описывает модель проведения Олимпиады в IX–X кл., посвященной трехсотлетию российской прокуратуры, предлагает комплекс олимпиадных заданий по данной тематике, содержание ответов и систему их оценивания.

Для цитаты: Баранов П.А. Методические подходы к организации Олимпиады обучающихся IX–X классов, посвященной трехсотлетию прокуратуры России (из опыта петербургской школы) // Преподавание истории и обществознания в школе. 2022. № 4. С. 46–56.

Ссылка: http://www.schoolpress.ru/products/rubria/index.php?ID=91640&SECTION_ID=45

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Methodological approaches to the organizationof the Olympiad of IX–X th grade students dedicatedto the tercentenary of the Prosecutor’s Office of Russia (from the experience of the St. Petersburg school).

Baranov Pyotr A.

Doctor of Pedagogical Sciences, Honored Teacher of the Russian Federation, Professor of the Department of Socio-Scientific and Cultural Education of the St. Petersburg Academy of Postgraduate Pedagogical Education

Keywords: Olympiad for students, Olympiad tasks, Russian prosecutor’s office, tercentenary of the Russian prosecutor’s office, St. Petersburg school.

Abstract. The author of the article describes the model for holding the Olympiad for students of grades IX–X, dedicated to the tercentenary of the Russian prosecutor’s office, and offers a set of Olympiad tasks on this topic, the content of answers and a system for their evaluation.