Абкович А.Я. (Москва) Адаптивная физическая культура в системе общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: специальные условия реализации учебной дисциплины

Страницы: 12-18

Алла Яковлевна Абкович,

канд. пед. наук, зав. лабораторией образования и комплексной абилитации лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата и множественными нарушениями развития ФГБНУ «ИКП РАО» (Москва)

E-mail: abkovich@ikp.email

В статье представлены особенности преподавания учебного предмета «Адаптивная физическая культура» в образовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уровне начального и основного общего образования. Автор затрагивает вопросы организации дифференцированных специальных условий обучения детей с ОВЗ разных нозологических групп на уроках адаптивной физической культуры.

Ключевые слова: обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, адаптивная физическая культура, учебная дисциплина, специальные условия.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Adaptive physical culture in the system of general education of learners with limited health abilities: special conditions for the implementation of the academic discipline

Alla Ya. Abkovich

PhD in Pedagogy , Head of the Laboratory of Education and Complex Abilitation of Persons with Mobility Impairments and Multiple Developmental Disorders, Institute of Special Education of the Russian Academy of Education (ISE RAE).

E-mail: abkovich@ikp.email

The article presents key features of teaching the subject “Adaptive Physical Education” in educational institutions that implement adapted basic general education programs for learners with limited health abilities at the level of primary and basic general education. The author analyzes central issues of organizing differentiated special conditions for teaching children with limited health abilities of different nosological groups at the lessons of adaptive physical culture.

Key words: learners with limited health abilities, adaptive physical culture, academic discipline, special conditions.

Литература

1. Абкович А.Я. Организационно-методические аспекты проведения занятий по адаптивной физической культуре для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата в условиях инклюзии / в сб. статей по материалам I научно-практической конференции института естествознания и спортивных технологий «Актуальные проблемы адаптивной физической культуры». М., 2020. с. 148–151.

2. Апарина М.В. Адаптивное физическое воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья // Молодой ученый. 2021. № 29 (371). С. 66–68 [Электронный ресурс]. URL: https://moluch.ru/archive/371/82954/ (дата обращения: 02.05.2022).

3. Евсеев С.П., Шапкова Л.В. Адаптивная физическая культура: Учебн. пособие. / С.П. Евсеев,. М.: Советский спорт. 2000. 240 с.

4. Левченко И.Ю., Гусейнова А.А., Гольцов А.В. Дифференцированный подход к содержанию занятий адаптивной физической культурой с обучающимися с нарушениями опорно-двигательного аппарата // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. 2021. № 1. С. 20–25.

5. Ростомашвили Л.Н. Адаптивная физическая культура в работе с лицами со сложными (комплексными) нарушениями развития. М.: Спорт, 2020. 164 с.

6. Теория и организация адаптивной физической культуры: Учебник. В 2 т. Т. 1. Введение в специальность. История и общая характеристика адаптивной физической культуры / под общей ред. проф. С.П. Евсеева. М.: Советский спорт, 2003. 448 с.