А.А. Неклюдова, И.М. Туревский, М.П. Дебердеев. Практическая реализация модели методики проблемного обучения в процессе физического воспитания в младшем школьном возрасте

Тип статьи: научно-методическая.

Страницы: 15 – 20.

Авторы:

А.А. Неклюдова,

учитель физической культуры СОШ № 27,

городской округ Люберцы, Московская область;

Илья Маркович Туревский,

доктор педагогических наук, профессор, Тульский государственный педагогический университет имени Л.Н. Толстого;

М.П. Дебердеев,

кандидат педагогических наук, доцент, Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону.

Аннотация статьи: Экспериментальная часть исследования заключается в разработке и научном обосновании эффективной модели методики проблемного обучения в процессе физического воспитания в младшем школьном возрасте.

Ключевые слова: младший школьный возраст, модель, проблемное обучение, физическое воспитание, корреляционный анализ.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Practical implementation of the model of the methodology of problem-based learning in the process of physical education at primary school age

Authors:

A.A. Neklyudova,

physical education teacher of secondary school No. 27,

Lyubertsy urban district, Moscow region;

Ilya Markovich Turevsky,

Doctor of Pedagogical Sciences, Professor, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy;

M.P. Deberdeev,

Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Southern Federal University, Rostov-on-Don.

Keywords: primary school age, model, problem learning, physical education, correlation analysis.

Annotation. The experimental part of the study consists in the development and scientific substantiation of an effective model of the methodology of problem-based teaching in the process of physical education in primary school age.

Литература

1. Неклюдова А.А. Моделирование проблемного обучения физической культуре в школьном возрасте / А.А. Неклюдова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2017. № 3. С. 32, 49–50.

2. Неклюдова А.А. Реализация модели проблемного обучения младших школьников в процессе проведения уроков физической культуры (констатирующий этап эксперимента) / А.А. Неклюдова, И.М. Туревский // Образование и общество. № 1–2. (108–109). С. 45–83.

3. Туревский И.М. Формирование психомоторных способностей: учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / И.М. Туревский. М.: Издательство Юрайт, 2019. 353 с.