Елена Девятова. «То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник…» К 350-летию Петра Великого Прогулка по выставке в Доме-музее Василия Львовича Пушкина

Тип статьи: научная

Страницы: 65-72

Автор:

Елена Девятова, сотрудник дома-музея В.Л. Пушкина (филиал Государственного музея А.С. Пушкина), Москва.

Аннотация:  30 мая 2022 г исполнилось 350 лет со дня рождения императора. Названием для выставки послужили строчки из пушкинского стихотворения «Стансы» ‒ «То академик, то герой, то мореплаватель, то плотник…». Начатый Пушкиным перечень можно продолжить. Петр при­дер­жи­вал­ся идеи по­сто­ян­но­го со­вер­шен­ст­во­ва­ния. Он раз­би­рал­ся в слож­ных хит­ро­спле­те­ни­ях ми­ро­вой по­ли­ти­ки, изучал нау­ки и при­клад­ные зна­ния. Освоил многие ре­мё­сла, хо­ро­шо ори­ен­ти­ро­вал­ся в во­енном де­ле, мог раз­ра­бо­тать про­ект ко­раб­ля, по­стро­ить его и вес­ти по мо­рю. Ув­ле­кал­ся ме­ди­ци­ной, счи­тал се­бя хо­ро­шим хи­рур­гом и зуб­ным вра­чом. Со­би­рал про­из­ве­де­ния искусства. Каким был русский царь и почему к петровскому времени так часто обращаются художники, писатели, режиссеры?

Ключевые слова: детская сабля, «потешное» войско,  великое посольство, встреча с Ньютоном, феноменальная работоспособность, Российская империя

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Title of the article:“Now an academician, now a hero, now a navigator, now a carpenter…" To the 350th anniversary of Peter the Great. Walk through the exhibition in the House-Museum of Vasily Lvovich Pushkin

Article type: scientific

Pages: 65-72

Author:

Elena Devyatova, employee of the house-museum of V.L. Pushkin (branch of the State Museum of A.S. Pushkin), Moscow.

Annotation: May 30, 2022 marks the 350th anniversary of the emperor's birth. The title for the exhibition was taken from the lines from Pushkin's poem "Stanses" ‒ "Now an academician, now a hero, now a navigator, now a carpenter...". The list begun by Pushkin can be continued. Peter adhered to the idea of ​​constant perfection. He dealt with the complex intricacies of world politics, studied science and applied knowledge. He mastered many crafts, well oriented in military affairs, could develop a ship project, according to build it and carry it by sea. I took a great interest in medicine, considered myself a good surgeon and a dentist. Collected works of art.  What was the Russian tsar like and why do artists, writers, directors so often refer to the time of Peter the Great?

Keywords: children's saber, "amusing" army, great embassy, ​​meeting with Newton, phenomenal performance, Russian Empire