Н.С. Федченко, Е.В. Разова, М.В. Анисимова, Е.В. Крякина. Основные направления развития Национальной ассоциации учителей физической культуры

Тип статьи: информационная.

Страницы: 32 – 41.

Авторы:

Николай Семенович Федченко, кандидат педагогических наук, учредитель НАУФК, директор ФЦОМОФВ Министерства просвещения Российской Федерации;

Е.В. РАЗОВА, кандидат педагогических наук, доцент, председатель НАУФК, заместитель декана по научной работе факультета физической культуры Московского государственного областного университета;

М.В. Анисимова, заместитель председателя НАУФК, руководитель федерального ресурсного центра развития дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности ФЦОМОФВ;

Е.В. Крякина, кандидат педагогических наук, заместитель председателя НАУФК, доцент кафедры теоретико-практических основ физического воспитания и спорта факультета физической культуры Московского государственного областного университета.

Аннотация статьи. Исторически понятие «ассоциация» трактуется как союз (объединение), способствующий утверждению складывающегося подхода к общественным явлениям. В целях решения задач различной направленности ассоциация как союз объединяет политические, экономические, социальные, культурные, профессиональные и иные сферы сотрудничества. В основе деятельности лежат принципы естественного права и общественного договора, признание влияния среды на общественные явления и институты. Ассоциация как союз имеет весьма либеральный характер. На этой основе различные профессиональные сообщества объединяются в общественные союзы (ассоциации) для решения задач развития и модернизации той или иной сферы профессиональной деятельности.

Ключевые слова: ассоциация, союз, сфера сотрудничества, договор, профессиональная деятельность.