Андрей Зайцев. Роль военно-патриотического образования в Нахимовских военно-морских училищах Министерства обороны Российской Федерации

УДК 37

DOI: 10.47639/0130-0776_2022_8_3

Тип статьи: научная

Страницы: 3-7  

Автор:

Андрей Юрьевич Зайцев, воспитатель филиала ФГКОУ «Нахимовское военно-морское училище Министерства обороны Российской Федерации» в г. Калининграде», г. Калининград,

and17111972@gmail.com

Аннотация. Статья посвящена военно-патриотическому воспитанию нахимовцев. Рассмотрены современные подходы к системе военно-патриотического воспитания. Даны определения понятий «гражданин», «патриотизм», «патриотическое воспитание», «военно-патриотическое воспитание» в современных условиях.

Ключевые слова: гражданин, патриотизм, нахимовцы, патриотическое воспитание, военно-патриотическое воспитание, воспитательная работа

Для цитирования: Зайцев А.Ю. Роль военно-патриотического образования в Нахимовских военно-морских училищах Министерства обороны Российской Федерации // Воспитание школьников. 2022. № 8. С. 3-7  

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Title of the article: The role of military-patriotic education in the Nakhimov Naval Schools of the Ministry of Defense of the Russian Federation

Article type: scientific

Pages: 3-7  

Author: 

AndreyYu. Zaitsev. educator of the branch of the Nakhimov Naval School of the Ministry of Defense of the Russian Federation in Kaliningrad, Kaliningrad

and17111972@gmail.com

Annotation. The article is devoted to the military-patriotic education of Nakhimov residents. Modern approaches to the system of military-patriotic education are considered. Definitions of the concepts of "citizen", "patriotism", "patriotic education", "military-patriotic education" in modern conditions are given.

Keywords: citizen, patriotism, Nakhimov, patriotic education, upbringing, military-patriotic education, educational work

For citation: Zaitsev A.Yu. The role of military-patriotic education in the Nakhimov Naval Schools of the Ministry of Defense of the Russian Federation // Education of schoolchildren. 2022. № 8. P. 3-7  

Статья поступила в редакцию 24.06. 2022; одобрена после рецензирования, принята к публикации 01.08. 2022.

The article was submitted 24.06. 2022; approved after reviewing, accepted for publication 01.08. 2022.