Олехов А.А. О практико-ориентированном изучении стереометрии с использованием виртуальной реальности

Купить статью

Страницы: 41-49

DOI: 10.47639/0130-9358_2023_2_41

А.А. Олехов,

Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет,

olehov.alexei@mail.ru

Аннотация: статья посвящена анализу цифровых средств обучения стереометрии, основанных на применении технологии виртуальной реальности. Характеризуется необходимое для её использования программное и аппаратное обеспечение, а также алгоритм его подбора. Приводятся примеры практико-ориентированных заданий по стереометрии для их выполнения с использованием среды виртуальной реальности.

Ключевые слова: практико-ориентированные задачи, стереометрия, виртуальная реальность.

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

Technical and methodological features of the practice-oriented study of stereometry using virtual reality

A.A. Olekhov,

Perm State Humanitarian Pedagogical

University, 

olehov.alexei@mail.ru

Abstract: the article is devoted to the analysis of digital stereometry teaching tools based on the use of virtual reality technology. The article presents an analysis of the main types of necessary software and hardware for using this technology, as well as an algorithm for selecting the necessary equipment. Examples of practice-oriented tasks on stereometry for solving by schoolchildren in a virtual reality environment are given.

Keywords: рractice-oriented tasks, stereometry, virtual reality.

Список источников

1. Андреев В. Крыши. Кровли. Мансарды. Чердаки. / В. Андреев, А. Преображенский. Москва: Контэнт, 2011. 154 с.

2. Арто А. Театр и его двойник. Москва: Симпозиум, 2000. 448 с.

3. Воронов А. И. Философский анализ понятия «виртуальная реальность»: дис. ... канд. филос. наук. / А.И. Воронов.– СПб., 1999. 199 с.

4. Корсунцев И. Г. Современные технологии несут глобальную угрозу // Центр исследования платежных систем и расчетов. [Электронный ресурс] URL: http://www.paysyscenter.ru/ in-dex.php?option=com_content&task=view&id=605 (дата обращения: 8.12.2021).

5. Лауэр Ж.-Ф. Загадки египетских пирамид / Сокращенный пер. с франц. М. П. Рожициной и Г. В. Сахорова. М.: Наука, 1966. 228 с.

6. Носов Н. А. Виртуальная реальность // Вопросы философии. М.: 1999. № 10. C. 14–21.

7. Программа для ЭВМ «Стереометрия ВиАр»: [Электронный ресурс] URL: https://edu.vrnti.ru/about_st. (дата обращения: 18.12.2021).

8. Центр визуализации и виртуальной реальности для науки и образования [Электронный ресурс] URL: http://ve-group.ru/3dvr-resheniya/obrazovanie-i-nauka/ (дата обращения: 06.11.2021).

9. Ященко И. В. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2020 года по математике /И.В. Ященко, А.В. Семенов, И.Р. Высоцкий. Москва: ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений», 2020. 17 с.

10. Lanier J. You are not a Gadget: A Manifesto. N.Y., 2010. 224 p.