Тимофеев А.Н. Алгоритмы изучения эволюционной теории Чарлза Роберта Дарвина

Научные специальности ВАК:

5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

УДК 372.857 

DOI 10.47639/0320-9660_2023_4_27

Методическая статья

Страницы: 17–24

А.Н. Тимофеев,

кандидат биологических наук,

доцент кафедры экологического образования

Воронежского государственного педагогического университета,

е-mail: www72@bk.ru

Аннотация. В статье приводятся апробированные методические алгоритмы изучения эволюционной теории Чарлза Дарвина. Учебный материал распределен по пяти тематическим блокам, в каждом из них содержатся методические рекомендации к изучению данного раздела и вопросы, способствующие закреплению изученного материала. Использование предложенных алгоритмов позволит полноценно и структурированно усвоить учебный материал

Ключевые слова: теория эволюции Чарлза Дарвина, методические рекомендации, алгоритмы изучения эволюционной теории

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

ALGORITHMS FOR STUDYING EVOLUTIONARY THEORY CHARLES ROBERT DARWIN

A.N. Timofeev,

Candidate of Biological Sciences, Associate Professor,

 Department of Environmental Education,

Voronezh State Pedagogical University,

е-mail: www72@bk.ru

Abstract. Approved methodological algorithms for studying the evolutionary theory of Charles Darwin are presented. The educational material is divided into five thematic blocks, each of them contains methodological recommendations for the study of this section and questions that help consolidate the studied material. The use of the proposed algorithms will allow you to fully and structuredly learn the educational material on this topic

Keywords: Charles Darwin's theory of evolution; guidelines; algorithms for studying evolutionary theory

Литература

1.            Багоцкий С.В. Теория эволюции в средней школе // Биология в школе. 2009. № 10. С. 35–41.

2.            Галл Я.М. История становления эволюционной теории Чарльза Дарвина. Санкт-Петербург, 2009. 412 с.

3.            Галл Я.М., Конашев М.Б. Теория эволюции Ч. Дарвина: прошлое и настоящее. К 150-летию выхода в свет книги «Происхождение видов» // Биология в школе. 2010. № 7. С. 3–12.

4.            Галл Я.М., Конашев М.Б. Эволюционная концепция человека Ч. Дарвина // Биология в школе. 2017. № 5. С. 14–27.

5.            Дарвин Ч. Происхождение видов путем естественного отбора, или сохранение благоприятных рас в борьбе за жизнь. – Перевод с шестого издания (Лондон, 1872) / Санкт-Петербург, 2001. Сер. Классики науки (2-е издание, дополненное).  480 с.

6.            Конашев М.Б. Эволюционисты и религия.  Санкт-Петербург, 2012. 280 с.       

7.            Конашев М.Б. Эволюционная теория и эволюционная концепция человека Ф.Г. Добржанского // Биология в школе. 2020. № 8. С. 4–16.

8.            Пуговкин А.П. Школьная биология эпохи «религиозного возрождения» // Биология в школе. 2009. № 10. С. 10–14.

9.            Сойфер В.Н. Чарлз Дарвин и эволюционная теория // Наука из первых рук. 2010. № 4 (34). С. 86–101.

10.          Хлебосолов Е.И. Лекции по теории эволюции. М.: МГУ, 2004. 320 с.

11.          Ходжаян А.Б., Макаренко Э.Н., Михайленко А.К., Коптева Т.С., Ерина Н.В., Николенко Т.С. Эволюционное учение. Ставрополь: Веста, 2016. 340 с.