С.А. Ловягин. Лабораторное исследование как способ достижения метапредметных результатов
Автор:
Ловягин Сергей Александрович – кандидат педагогических наук, старший методист, автономная некоммерческая образовательная организация «Хорошевская школа», Москва;
E-mail: lovyagins@gmail.com
Тип статьи: научная
Страницы: 36-44
DOI 10.47639/0130-5522_2023_6_36
УДК 372.853
Аннотация статьи
В статье описаны содержание и методика проведения лабораторных исследований в курсе физики основной школы. Обосновывается тезис о метапредметном характере данного вида деятельности учащихся, позволяющем формировать все виды универсальных учебных действий. Описан опыт и приводится универсальная структура и примеры рабочих листов экспериментальных исследовательских заданий, позволяющих выполнить полный цикл исследования в пределах одного урока. В публикации также рассмотрена методика оценивания базовых исследовательских действий.
Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 19-29-14215
Ключевые слова:
лабораторное исследование, универсальные учебные действия, базовые исследовательские действия, метапредметные результаты
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Laboratory research as a path to soft skills
Author:
Lovyagin S.A. – PhD (Pedagogy), lead methodologist at private «Khoroshevskaya school», Moscow;
E-mail: lovyagins@gmail.com
Article type: the scientific
Pages: 36-44
DOI 10.47639/0130-5522_2023_6_36
УДК 372.853
Annotation
The article describes the content and methodology of laboratory research in secondary school physics. The thesis about the specific nature of this type of student activity, which makes it possible to form all types of soft skills, is substantiated. The experience is described and a special frame and examples of worksheets of experimental research tasks are given, allowing to complete the full cycle of research within one lesson. The publication also describes the assessment procedure of basic research actions
Keywords:
laboratory research, basic research actions, soft skills
Литература
1. Ловягин С.А. Физика в цифре. Изучение физики в насыщенной цифровой среде в 7–9 классах на основе лабораторных исследований и цифровых инструментов: Учебно-методическое пособие. –Воронеж: Научная книга, 2023. – 324 с.
Дата поступления рукописи (Received): 28.06.2023.
Опубликовано (Published): 17.08.2023.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»