Батура И.Н. Деонтологический аспект педагогического взаимодействия

Название журнала: Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения, 2023, № 5. С. 18–22

Рубрика: Научные проблемы

Тип статьи: научная статья

УДК:  378.22

DOI: https://doi.org/10.47639/2223-7003_2023_05_18    

Название статьи: Деонтологический аспект педагогического взаимодействия

Автор:  

Батура Ирина Николаевна,

старший преподаватель,

Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова, Могилев, Республика Беларусь

Е-mail:  Pantsa76@mail.ru

Страницы: 18-22

Ключевые слова: педагог дошкольного образования, деонтология, педагогическая деонтология, педагогическое взаимодействие

Аннотация: Требования современного общества к педагогам системы дошкольного образования ориентированы на подготовку высококвалифицированных, конкурентно способных педагогов, чья профессиональная деятельность строится с опорой на должное поведение в соответствии с общепринятыми этическими нормами педагогической профессии, лежащими в плоскости деонтологии.

Научная специальность ВАК: 5.8.7 Методология и технология профессионального образования

Рецензия  (отсутствует)

Для цитаты: Батура И.Н. Деонтологический аспект педагогического взаимодействия // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2023. № 5. С. 18-22    DOI: 10.47639/2223-7003_2023_05_18

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

сведения об издании: Preschooler. Methodology and practice of education and training, 2023, No. 4. P. 19–25

название рубрики или раздела: Scientific problems

тип статьи:  Scientific article

заглавие и подзаголовочные данные: Deontological aspect of pedagogical interaction

Author:

Batura Irina N., Senior Lecturer, Mogilev State University named after A.A. Kuleshov, Mogilev, Republic of Belarus, Pantsa76@mail.ru

Abstract. The requirements of modern society for teachers of the preschool education system are focused on the training of highly qualified, competitively capable teachers, whose professional activity is based on proper behavior in accordance with the generally accepted ethical norms of the teaching profession, which lie in the plane of deontology.

Keywords: preschool teacher, deontology, pedagogical deontology, pedagogical interaction

•     For citation: Batura I.N. Deontological aspect of pedagogical interaction // Preschooler. Methodology and practice of education and training. 2023. № 5. Р. 18-22   DOI: 10.47639/2223-7003_2023_05_18