Ерахтина Г.В. (Минусинск), Коган Б.М. (Москва) Влияние мотивации родителей на социально-бытовую адаптацию детей раннего возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата
УДК 37.04-053
Выпуск (номер) журнала, в котором опубликована статья: 1
DOI: 10.47639/2074-4986_2024_1_22
Год публикации: 2024
Ерахтина Галина Викторовна
педагог-психолог отделения социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями КГБУ СО Центр семьи «Минусинский»
КГБУ СО Центр семьи «Минусинский»
Минусинск
Россия
Коган Борис Михайлович
зав. кафедрой специальной психологии и психолого-социальных технологий института специального образования и психологии ГАОУ ВО МГПУ
доктор биологических наук
профессор
ГАОУ ВО Московский городской педагогический университет
Москва
Россия
В статье излагаются результаты исследования взаимосвязи мотивационных факторов родителей и показателей сформированности навыков самообслуживания у детей раннего возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА). Выявлено, что родительская активность в адаптации бытовых условий семьи к потребностям детей с ограничением функций жизнедеятельности влияет на социально-бытовую адаптацию таких детей в домашних условиях.
Ключевые слова: ранний возраст, нарушения опорно-двигательного аппарата, социально-бытовая адаптация, мотивация, шкала «RCDI»
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
The influence of parental motivation on the social and everyday adaptation of young children with mobility impairments
Galina V. Erakhtina
Educational Psychologist at the Department of Social Rehabilitation of Children with Limited Health Abilities,Family Center “Minusinsky”, Minusinsk, Russia
GalaErakhtina@yandex.ru
Boris M. Kogan
Dr. in Biology, Professor, Head of the Department of Special Psychology and Psychosocial Technologies, Institute of Special Education and Psychology, Moscow City University, Moscow, Russia
KoganBM@mgpu.ru
The results of a study concerning the relationship between motivational factors of parents and indicators of the development of self-care skills in young children with mobility impairments are presented in the article. It was revealed that parental activity in adapting the family’s living conditions to the needs of children with limited health abilities affects the social and everyday adaptation of such children at home.
Ключевые слова: early age, mobility impairments, social and everyday adaptation, motivation, RCDI scale
Список источников
1. Щербакова Е.М. Инвалиды в России, 2023 год // Демоскоп Weekly. 2023. № 989–990. URL: http://demoscope.ru/weekly/2023/0989/barom01.php (дата обращения: 11.09.2023).
2. Концепция развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года (распоряжение Правительства Российской Федерации от 18 декабря 2021 г.).
3. МКФ, ограничений жизнедеятельности и здоровья / Всемирная организация здравоохранения, Женева, 2001. Краткая версия. СПб: Санкт-Петербургский институт усовершенствования врачей-экспертов Министерства труда и соц. развития РФ, 2003.
4. Министерство труда и социальной защиты РФ: Официальный сайт. URL: https://mintrud.gov.ru (дата обращения: 11.09.2023).
5. Ireton Harold R. TITLE Child Development Inventory Assessment of Children's Development, Symptoms, and Behavior Problems. PUB DATE [90], – 20.
6. Шапиро Я.Н., Чистович И.А. Руководство по оценке уровня развития детей от 1 года 2 месяцев до 3 лет 6 месяцев по русифицированной шкале RCDI-2000. СПб.: Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства, 2000. 62 с.
Новости
- 25.11.2024 НОВИНКА в продаже - ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА. Дорогами войны. Рассказы детям Сергея Алексеева о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг
- 04.11.2024 НОВИНКА в продаже - ДЕТИ — герои-победители Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Краткая история подвига, или Биография бессмертия
- 01.11.2024 НОВИНКИ в продаже - Прописи-тренажёр по выработке и коррекции навыков письма
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»