Ирина Иванова, Ксения Познякова. Родительский клуб – эффективная форма взаимодействия семьи и школы в вопросах воспитания подрастающего поколения

Название журнала: «Воспитание школьников» № 2. 2024. С.40-49

Рубрика: Семейное воспитание

Тип статьи: научная

УДК: 37.018.15 + 37.018.2

ДОI: 10. 47639/0130-0776_2024_2_40

Название статьи: Родительский клуб – эффективная форма взаимодействия семьи и школы в вопросах воспитания подрастающего поколения

Автор:

Ирина Иванова*

*Ирина Викторовна Иванова, доктор педагогических наук, кандидат психологических наук, доцент, доцент кафедры социальной адаптации и организации работы с молодежью ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского».

 IvanovaDIV@yandex.ru

Ксения Познякова**

**Ксения Николаевна Познякова, кандидат педагогических наук, доцент, директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №14» г. Калуги, доцент кафедры социальной адаптации и организации работы с молодежью ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского»,

vorobeva.ksenia@yandex.ru

Страницы: 40-49

Ключевые слова: воспитание, школа, родительский клуб, взаимодействие семьи и школы

Аннотация. В статье поднимается один из актуальных вопросов современного образования – «Как сделать эффективным процесс воспитания современного ребенка?». В качестве одной из востребованных форм воспитания, обеспечивающей комплексную и взаимосвязанную воспитательную деятельностьсемьи и школы, рассмотрен школьный родительский клуб. Статья построена на основе отражения опыта создания и функционирования родительского клуба «ДАР», созданного на базе МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №14» г. Калуги.

Научная специальность ВАК: 5.8.2. Теория и методика обучения (по областям и уровням образования (педагогические науки), 5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред (психологические науки),

Для цитирования: Иванова И.В., Познякова К.Н. Родительский клуб – эффективная форма взаимодействия семьи и школы в вопросах воспитания подрастающего поколения // Воспитание школьников. 2024. № 2. С. 40-49. DОI: 10.47639/0130-0776_2024_2_40  

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Journal title:  “Education of Schoolchildren” № 2. 2024. P.40-49

Category: Family education

Title of the article: Parents' club is an effective form of interaction between family and school in matters of educating the younger generation

Author:

Irina Ivanova*

*Irina Viktorovna Ivanova, Doctor of Pedagogical Sciences, Candidate of Psychological Sciences, Associate Professor, Associate Professor of the Department of Social Adaptation and Organization of Work with Youth, Kaluga State University. K.E. Tsiolkovsky".

 IvanovaDIV@yandex.ru

Ksenia Poznyakova**

**Ksenia Nikolaevna Poznyakova,Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Director of the Municipal Budgetary Educational Institution “Secondary School No. 14” in Kaluga, Associate Professor of the Department of Social Adaptation and Organization of Work with Youth of the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education “Kaluga State University named after. K.E. Tsiolkovsky", vorobeva.ksenia@yandex.ru

Annotation.The article raises one of the pressing issues of modern education - “How to make the process of raising a modern child effective?” A school parents' club is considered as one of the popular forms of education that ensures complex and interconnected educational activities of family and school. The article is built on the basis of reflecting the experience of the creation and functioning of the parent club “DAR”, created on the basis of the Municipal Budgetary Educational Institution “Secondary School No. 14” in Kaluga.

Keywords: education, school, parent club, interaction between family and school

For citation: Ivanova I.V., Poznyakova K.N. Parents' club is an effective form of interaction between family and school in matters of educating the younger generation // Education of schoolchildren. 2024. №. 1. P.40-49. DOI: 10.47639/0130-0776_2024_2_40

Литература (источники)

1. Барсукова, Т.И. Воспитание в современном российском обществе: социокультурный анализ: дис. ... д-ра социол. наук. –  Ставрополь, 2006. – 379 с.

2. Дементьева, Н.Ф., Багаева, Г.Н., Исаева, Т.Н.Социальная работа семей ребенка с ограниченными возможностями.– М.: Институт социальной работы,1996.–121с.

3. Иванова, И.В. Профессиональный выбор и его значение для жизненного самоопределения личности // Журнал педагогических исследований. – 2020. – Т.5. – №2. – С.3–9.

4. Клубные формы работы как залог успешной социализации семей с детьми: сборник информационно-методических материалов. – Тула: ГУ ТО «Региональный центр «Развитие», 2017. – 80 с.

5. Майорова-Щеглова, С.Н., Колосова, Е.А. Дети и детство как объекты социологических исследований // Социологические исследования. – 2018. – № 3 (407). – С. 62–69.

6. Макаренко, А.С. Лекции о воспитании детей. Общие условия семейного воспитания: учебное пособие. – М.: Знание 1984. –  400 с.

7. Макеева, Т.В., Кокошникова, П.А. Родительский клуб как реабилитационная структура для семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью // Коллекция гуманитарных исследований. – 2021. –  № 2 (27). – С.66–75.

8. Новое исследование: родители и учителя российских школьников назвали главные проблемы воспитания детей. URL: https://obr.so/research/issledovanie-glavnye-problemy-vospitaniya-detej (дата обращения 09.11.2023).

9. Пеньевская Н.Н. Повышение психолого-педагогической, коммуникативной и правовой культуры родителей на заседаниях родительского клуба «Университет для родителей» // Эксперимент и инновации в школе. – 2010. – № 4. – С.77–80.

10. Родительский клуб: почему он нужен и семье, и школе.URL:  https://activityedu.ru/Blogs/edu/roditelskiy-klub-pochemu-on-nuzhen-i-seme-i-shkole/ (дата обращения: 21.10.2023).

11. Родительский клуб: что это такое и зачем он нужен? URL: http://dckljaksa.ru/article/roditelskiy-klub-chto-eto-takoe-i-zachem-on-nuzhen/ (дата обращения: 21.10.2023).

12. Сухомлинский, В.А. О воспитании. –  М.: Полит. литература, 1982. – 270 с.

13. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ [принят Государственной Думой 21.12.2012г., одобрен Советом Федерации 26.12.2012г. (с послед. изм. от 04.08.2023). URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/?ysclid=lorczf9zqh719384971(дата обращения: 07.11.2023).

14. Целуйко, В.М. Вы и ваши дети. Психология семьи. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 283 с.