Пранцова Г.В. Баллада «воздушный корабль»: к разгадке шифра поэзии М.Ю. Лермонтова
Рубрика
Русский язык и литература (5 – 9 классы)
Название статьи
Баллада «Воздушный корабль»: к разгадке шифра поэзии М.Ю. Лермонтова
Автор:
Пранцова Галина Васильевна – кандидат педагогических наук, профессор кафедры «Литература и методика преподавания литературы» Пензенского государственного университета;
E-mail: prantsova@list.ru
Тип статьи: научно-методическая
Страницы: 49 – 55.
DOI 10.47639/0868-9539_2024_2_49
ББК 74.268.3
УДК 372.882
Аннотация статьи
Автор статьи предлагает расширить рекомендованный программой круг чтения учащихся, включив в него балладу М.Ю. Лермонтова «Воздушный корабль». В статье показано, как можно выстроить работу над этим текстом, чтобы привести учащихся к совершенно неочевидному для них выводу о своеобразии темы наполеонизма у М.Ю. Лермонтова. Для этого автор предлагает ставить вопросы по ходу чтения, а не по его завершении.
Ключевые слова: М.Ю. Лермонтов, баллада «Воздушный корабль», тема наполеонизма.
ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:
Ballad “Airship”: to Unravel the Code of M.Yu. Lermontov’s Poetry
Author:
Galina Vasilevna Prantsova – PhD in Education, full professor; professor of Literature and Methods of Teaching Literature Department, Penza State University, Penza, Russia;
E-mail: prantsova@list.ru
Article type: the scientific
Pages: 49 – 55.
DOI 10.47639/0868-9539_2024_2_49
ББК 74.268.3
УДК 372.882
Abstract
The author of the article suggests expanding the reading range of students offered by the curriculum by including M.Yu. Lermontov’s ballad “Airship”. The article shows how the work on this text can be organised in order to lead students to a conclusion about the peculiarity of Lermontov’s Napoleonism theme that may not be obvious to them. And for this purpose, the author suggests that questions should be put in the course of reading rather than at the end of it.
Keywords: M.Yu. Lermontov, ballad “Airship”, originality of the Napoleonism theme.
Список литературы
Проектирование и методическое описание уроков изучения лирических произведений М.Ю. Лермонтова в 9 классе // Особенности работы над лирическими произведениями М.Ю. Лермонтова в 9 классе. Портал Vuzlit.com. URL. https://vuzlit.com/526960/proektirovanie_metodicheskoe_opisanie_urokov_izucheniya_liricheskih_proizvedeniy_lermontova_klasse (дата обращения: 15.01.2024).
Пульхритудова Е.М. Воздушный корабль // Лермонтовская энциклопедия. М.: Сов. энциклопедия, 1981. С. 90.
Сытина Ю.Н. Фантастическое у Лермонтова // Литературоведческий журнал. М.: ИНИОН, 2014. № 35. С. 48–55.
Усок И.Е. Наполеоновский цикл // Лермонтовская энциклопедия / под ред. В.А. Мануйлов. М.: Большая Российская энциклопедия, 1999. С. 332–333.
Эйхенбаум Б.М. О прозе. О поэзии: Сб. статей. Л.: Художественная литература, 1986. 459 с.
Дата поступления рукописи (Received): 16.01.2024; одобрена после рецензирования; принята к публикации 25.01.2024.
Новости
- 13.08.2024 НОВИНКА в продаже - Очень важный разговор… Конспекты занятий по обучению детей этике и этикету
- 10.08.2024 22 августа пройдет Четвёртый Форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства»
- 03.08.2024 Появилась в продаже книга - ЭМОЦИИ И ОБЩЕНИЕ. Развитие эмоциональной и коммуникативной сфер
- 16.07.2024 Появилась в продаже книга - К. Чуковский «Айболит». Играем в сказку. Театрализация сказок с игровыми полями и персонажами
- 11.05.2024 16-19 мая на Дворцовой площади пройдет Санкт-Петербургский международный книжный салон!