Выберите тематику

Журналы / Электронные журналы

Книги / Электронные книги

Романова О.В. Развитие связной речи старших дошкольников на этапе подготовки к обучению в школе



Название журнала: Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения, 2024, № 3. С. 21-27.

Рубрика: Научные проблемы

Тип статьи: научная статья

УДК:  373.2

DOI: https://doi.org/10.47639/2223-7003_2024_03_21

 

Название статьи: Развитие связной речи старших дошкольников на этапе подготовки к обучению в школе

 

Романова Ольга Владимировна,

аспирант,

Московский педагогический государственный университет, Москва, Россия,

Е-mail: klass1788@mail.ru

 

Страницы: 21-27

 

Ключевые слова: преемственность, развитие связной речи, повествование, описание, рассуждение, дети старшего дошкольного возраста

 

Аннотация: В статье отражена значимость преемственности в формировании связной речи при переходе ребенка к школьному обучению. Представлены результаты исследования связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста.

 

Научная специальность ВАК: 5.8.2 Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

 

Для цитаты: Романова О.В. Развитие связной речи старших дошкольников на этапе подготовки к обучению в школе // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. 2024. № 3. С.  21-27.  DOI: https://doi.org/10.47639/2223-7003_2024_03_21

 

 

ОПИСАНИЕ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ:

 

сведения об издании: Preschooler. Methodology and practice of education and training, 2024, No. 3. P. 21-27.

название рубрики или раздела: Scientific problems

тип статьи:  Scientific article

заглавие и подзаголовочные данные: The development of coherent speech of older preschoolers at the stage of preparation for school

 

Romanova Olga V.,

Postgraduate student, Moscow Pedagogical State University, Moscow, Russia, klass1788@mail.ru

 

Abstract. The article reflects the importance of continuity in the formation of coherent speech during the transition of a child to schooling. The results of research on coherent monological speech of older preschool children are presented.

 

Keywords: continuity, development of coherent speech, narration, description, reasoning, older preschool children

 

For citation: Romanova O.V., The development of coherent speech of older preschoolers at the stage of preparation for school // Preschooler. Methodology and practice of education and training. 2024. № 3. Р. 21-27.    DOI: https://doi.org/10.47639/2223-7003_2024_03_21

 



Литература (источники):

Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» в редакции от 17 февраля 2023 г. С. 4.

Приказ Минпросвещения России от 25.11.2022 N 1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 28.12.2022 N 71847.

Бизикова О.А.  Развитие речи-рассуждения у детей дошкольного возраста: Учебное пособие. Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2013. 55 с.

Ладыженская Т.А. Система работы по развитию связной устной речи учащихся [Текст] / Т.А. Ладыженская. М., 1975. 241 с.

Ушакова О.С. Методика развития речи детей дошкольного возраста [Текст]/ О. С. Ушакова, Е. М. Струнина. М.: «Владос», 2004. 288 с.

 


Яндекс.Метрика